七年级下学期地理学科教学计划_初中地理学科教学计划

2020-02-25 教学计划下载本文

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七年级下学期地理学科教学计划

大盛中学张泽斌

下学期我继续担任七年级的地理教学,为了更好地做好下学期地理教学工作，完成该学期主要的地理教学任务，提高教育教学成绩，特分析本学期学生成绩及表现，并针对其特点制定教学计划。

一、学情分析：

1、本届七年级据上期情况来看，学生成绩不平衡。成绩优异的学生有百分之七左右。这些学生平时上课认真、学习勤奋。而成绩较差的学生主要是学习态度不端正、厌学情绪重。为此，在教学时，要因材施教，从严要求，热心帮助学生，争取全面提高学习成绩。

2、由于本学期教学时间紧，除了要完成本册书的教学任务，还要复习前三册的知识，所以教学务必紧促、落实。

二、教材分析：

七年级地理下册主要学习中国的经济与文化内容，介绍了中国的农业、工业、高技术产业、交通运输业以及三十四个省级行政区。分为经济发展与区域地理两大板块。在教学过程中注意运用资料并联系实际说出我国农业分布概况，并举例说明因地制宜发展农业的必要性。运用资料说出我国工业的地理分布，用实例说明高新技术产业在工业发展中的作用。比较不同交通运输方式的特点，运用地图说出我国交通运输网络的大致分布格局。在区域地理中，从位置与分布、联系与差异、环境与发展三个角度来认识我国的各个区域。

三、教学措施：

1、以课改的精神和要求指导教学。特别要注重激发学生学习的积极性、创造性，以便顺利地实现教学任务，完成教学任务。注重课堂教学改革与创新，信息技术的应用与整合。更应注重师生共同探究新知识的过程，重视学生学习的经历和经验，关注学生体验、感悟和实践的过程，丰富学生的经历和经验，实现知识传承、能力发展、态度与价值观形成的统一。在平时的教学中，强调地理同生活实际的联系，创造一切条件，让学生感知生活中处处有地理，引导学生把课堂中的地理知识和方法运用于生活实际中去。

2、要注重非智力因素的优化与智力潜能的开发，以学生发展为本，一切为了学生，全面关心学生；提高教学效益，保证教学质量，推出教学品牌。

3、要特别注重学习方法的研究和指导，以收到事半功倍的效果。通过勤于钻研、辛勤劳动，精于业务、精备教案，周到思考、周密安排，严格要求、严把关口；勇于改革、勇于创新，来夯实每一位学生的学习基础，以“严、实、精、活”的教风带动“勤、实、悟、活”的学风。

4、强化基础知识，重视知识与时事地理的结合，进行全方位与开放性试题训练。

四、教学进度：

第1---4周，学习课本第1章(难点章节、重点章节)

第5---8周, 学习课本第2章(难点章节、重点章节)

第9---11周，继续学习第2章，迎接期中考试

第12----15周，学习第3、4章

第16----18周，复习期末考试

五、教学要旨：

1、精心备课，结合实际定教案。

2、认真上课，面向课堂要质量。