法制教育宣传日计划及总结_法制宣传教育周总结
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法制教育宣传计划
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻十六大精神,建立健全我校法制教育机制,为学校教育教学创造良好的外部环境和内部环境,以预防和减少未成年人犯罪为目标。积极构建学校、家庭、社会“三结合”的法制教育网络,形成全校、全镇齐抓共管的教育格局,使我校法制教育制度化、规范化、科学化。
二、工作目标
要切实加强我校法制教育宣传,把法律素质作为青少年必备的基本素质,使青少年学法、守法、用法。有效预防我校学生违法犯罪,培养学生树立崇尚法治的现代理念。使我校法制教育逐步走向制度化、规范化、科学化,为我校形成良好的校风、教风和学风打好基础、为我校创造一个良好的外部环境和内部环境。
三、法制教育活动安排
1、学期初召开全校法制教育会
2、组织班主任学习法制教育计划,并布置相关活动。
3、班主任法制教育工作经验交流。
4、第一期法制教育宣传栏展示
5、第二期法制教育宣传栏展示
6、中学生自救自护知识问答
7、法制教育主题班会
8、优秀法制教育汇报课
9、法制教育日活动交流与汇总
10、“献爱心普法育新人,同携手共建文明校”活动总结
法制教育活动总结
加强法制教育工作,关键在于转变领导和教师的教育观念,建立健全强有力的领导机制形成党政工团齐抓共管的新局面。现将我校法制教育工作总结如下:
一、强化领导,明确分工、落实任务、增强法制教育观念
1、健全领导网络。
召开干部会议,明确“加强法制宣传教育,服务经济社会发展”。为我校的法制教育宣传口号,并进一步牢固确立“安全第一,德育为首,以教学为中心”的指导思想,使德育处、教务处、团委、政治教师、各班安全委等学校的各个方面,形成法制教育合力。通过共同学习、共同探讨、统一思想,以确保我校法制教育的一致性。
2、建立目标管理。
采取逐级管理签订目标管理责任书,并把各位教师的现实目标情况与年度评价相结合,体现了竞争的意识。其中,我校多年来对班主任的考核重要的一条就是有无重大违法违纪事件。如果出现,班主任考核一项为最后一等。有了目标管理,班主任就会感到责任重大,随时随刻都要对学生进行法制教育以及其它方面的各种安全教育。我校要求每位班主任在进行法制以及各种安全教育时要随时记录在各班的班级日制上。班级日制也是我校督促教师进行安全教育的一种形式,这样可以把法制以及各种安全教育落在实处。
二、加强教育,充分发挥学校教育功能
我校进行法制教育,以教师为主导,学生为主体,调动学生学法、知法、守法、用法的积极性,并逐步提高他们遵纪守法的自觉性。
1、上好班主任社会生活指导课。
班主任要在本学期初依据综治计划规划好法制教育的相关内容,并利用生活指导课落实计划当中的内容。政治教师结合当前社会治安形势和典型的青少年违法犯罪的案例,进行形象生动的法律知识教育。如我校政治教师刘素云老师,结合初二政治讲法律这一特点,开展了学生模拟法庭审案的教育活动,充分调动了同学们学习法律知识的积极性,同时使学生在动态的教学中愉悦的接受了知识,并使学生亲身体会到了法制教育的重要性。
2、办好校内宣传栏以及各班板报,使法律知识深入到师生心中
学校宣传板报是学生喜闻乐见的场所,我校针对目前许多板报流于形式,缺少鲜活生动内容这一现状。我们组织了优秀板报评比活动,并将其纳入了班主任管理评价。使今年的法制宣传做到了实效性。在12月4日法制教育日我们到司法部门借阅相关书籍,在校内利用宣传栏连续做了两期法制教育专栏展示活动。使每一位师生感受到了法制宣传的氛围,并开阔了眼界,丰富了知识。
3、进行中学生自救自护知识答卷活动
于1教委召开综治工作会后,针对这一时期诈骗案多发的实际情况,我校把法制教育的重点放在学生自救自护知识的提高上。我们组织班主任认真学习了《中小学生自我保护必读》以及北京市红十字会下发的《自救自护》等书目。并组织学生自救自护知识答题活动,活动后班主任认真总结并对学生进行了详尽的指导,提高了同学们的自救自护意识,并掌握了一些具体的防范方法。
4、重点做好防差工作
行为不良学生往往是违法犯罪的高发人群,我校对这些学生依据教委要求建立了个人档案。对他们采取了互帮互助的管理模式。如开展了党员联系后进生,领导干部联系后进生、优秀学生联系本班后进生的活动。通过这些活动的开展使班主任,安保处、德育处对全校行为异常学生情况了如指掌,充分掌握了帮
教对象在校、在家、情况。在帮教过程中,我们定期分析交流,耐心疏导培养他们良好的法制素养和良好的心理品质,使他们感受到了学校的人文关怀和那种平等和谐的氛围。近半年的帮教活动告诉我们,只要肯下工夫,方法得当,后进生是可以转化的。
三、强化职能,社会各界齐抓共管
1、加强家长学校建设。
学生在家庭活动时间最长,父母等家庭成员对其其子女的个性、脾气、生活习惯最为了解。学校定期举行家长会,让家长了解自己的子女在学校的纪律、学习情况、以引起充分的重视。教师与家长保持了密切的联系,互通信息。特别是后进生,家长学校相互配合,督促遵纪守法,如发现迟到、早退、旷课等不良行为,及时反馈信息,共同做好教育工作。
2、加强与政府治安部门联系,形成齐抓共管新局面
公检法机关是学校法制教育基地,所以我校聘请马坊派出所的王新民所长为“法制校长”每年进行两次有针对性的法制教育讲座。派出所的民警定期或随时到校了解学校安全情况。
法制教育是学校教育工作的一项重要内容,也是素质教育的一个重要组成部分。我们要进一步遵照邓小平“法律教育必须从娃娃开始,我们小学、中学都要进行这个教育”的指示,不断增强学生的法制观念和自我保护的法律意识。
法制教育工作实施计划及总结
马 坊 中 学
2009年12月