主题教研活动研讨课计划_教研活动主题研讨材料

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主题教研活动研讨课计划

为认真贯彻落实大安市教育局《关于全面深入开展主题教研活动的指导意见》和《大安市中小学课堂教学改革方案》的核心精神，以及我校新学期的课程改革方案和主题教研计划，我校展开了系列的以“因疑而行，提高学生自主学习能力”为主题的教研会活动，在本学期，我们进行第一阶段的“质疑意识培养的研究”方面去探究，所以希望在接下来的研讨课活动中，结合探路课的收获与不足，进行进一步的总结分析研讨，得出更符合孩子实际的问题模式的课堂。具体设想如下：

一、活动目的通过研讨活动，把“质疑意识培养”主旨思想落实到课堂教学中，改编教师的传统课堂教学思维方式，转变教师的角色和行为，与学生建立新型的民主、平等的师生关系，创设师生互动的情境，使课堂教学适应新课程发展的需要。研讨出实效的“发现问题，提出问题，解决问题” 方法与策略。

二、具体安排

活动时间： 2017年9月下旬 共两节课

授课教师：苗艳辉(语文）张晓峰（数学）

三、程序安排

教师授课，反思，其他教师听课，评课交流，活动总结。

四、活动要求：

1、要求同学科教师听课。

2、真实授课，不做课。

3、授课教师的教学设计与反思要形成材料，备于大家讨论交流

4、参与评课的教师要实事求是，严肃认真，不能只注重其形，而要抓住其神，做到听有所得，评有所悟。

.安广一小学 2017.08