博孜墩柯尔克孜民族乡教育党支部党员学习计划_党支部学习教育计划

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博孜墩柯尔克孜民族乡教育党支部2010年党员

学习计划

根据上级党委的要求，2010年要紧紧围绕深入学习实践科学发展观活动这一主题，坚持不懈地用中国特色社会主义理论体系武装全党，坚定不移地继续解放思想，全面深化教育改革，为推动宣城教育新一轮发展而努力奋斗。

一、学习目的通过学习，进一步深入理解和把握十七大精神的丰富内涵，充分估计贯彻科学发展观的体制机制障碍，既要使十七大精神贯穿于改革发展各项工作的全部实践，用以指导客观世界的改造；又要贯穿于党性锻炼的全面实践，用以指导主观世界的改造，真正做到武装头脑、指导实践、推动工作。

二、学习内容

1、胡锦涛总书记在中国共产党第十七次全国代表大会上的报告；

2、新修正的《中国共产党章程》；

3、学习毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于科学发展观的论述；

4、教育部工作会议精神；

5、党建杂志上的有关文章；

6、收看电教片；

7、2010年地区三干会精神；

8、2010年温宿县教育工作会精神；

9、全面落实学校提出的各项工作目标；

10、以积极饱满的精神投入《双语》教学工作。

三、学习方法

个人自学与集中学习、专题研讨、案例分析与体会交流相结合等。

四、具体安排

围绕贯彻十七大精神，结合教育发展实际，确定以下三个学习专题：

（一）培育校园文化优势，增强学校软实力

学习目的：

从全局的高度来看待校园文化的发展，充分认识学校软实力对树立学校品牌的巨大推动作用，全力推动学校软实力建设，保持教育教学全面协调可持续发展。

思考讨论题：

1、如何探索软实力发展新机制，努力推动学校《双语》教学工作？

2、如何将校园文化建设作为长期、持续的工作，不断改善和提升学校形象，增强学校的社会凝聚力？

（二）实施人才强教战略，构建人才高地

学习目的：

人才结构与学校发展相匹配，实现人尽其才，是人才开发的最佳状态和目标。根据学校发展的需要，树立科学发展观和人才观，着力实施人才强教战略，为学校教育发展提供坚强的人才支撑。

思考讨论题：

1、如何突破人才工作的瓶颈，调动各方面人才的积极性，实现《双语》教学工作又好又快发展？

2、结合本单位实际，不断创新人才工作体制机制，着力培养、造就高素质教职工队伍，形成人才梯队？

（三）加强党的执政能力建设和先进性建设，增强党组织的活力

学习目的：

党的基层组织是党在社会基层的战斗堡垒，是党的全部工作和战斗力的基础。必须始终保持清醒头脑，树立良好精神状态，增强团结意识和大局意识。自觉学习贯彻新修订的《党章》，以党的执政能力建设和先进性建设为主线，全面加强党组织的建设。

思考讨论题：

1、如何从宣城教育新一轮发展的实际出发，把提高领导水平和执政能力作为领导班子建设的核心内容？

2、如何进一步探索党内民主和科学决策机制，完善党务公开形式，激发党支部的活力？

五、基本要求

1、要拓展领域视野。要紧紧围绕党的十七大精神，认真读书学习，深入进行调查研究，把握好工作方向；加强对经济、科技、法律、哲学、历史、文学等各领域的涉猎，丰厚思想底蕴，切实增强自身的政治素质、战略素质和科学文化素质，努力提高领导科学发展能力和务实创新能力。

2、要增强忧患意识。要充分估计推动各项工作面临的问题，防微杜渐、未雨绸缪，坚持按客观规律办事，按科学发展观的要求谋划发展、推动发展、评价发展。

3、要解决实际问题。学习重在理论联系实际，不断提高运用科学理论分析和解决实际问题的能力，不断提高领导水平，不断提高讲党性、重品行、作表率的自觉性。

中共博孜墩柯尔克孜民族乡教育党支部

2010年3月