生命与健康教学计划_生命与安全教学计划

2020-02-27 教学计划 下载本文

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生命与健康教学计划三年级下册

李向韶

一、学情分析:

本班绝大部分学生能遵守校纪校规,思想上积极要求上进,班上班风好,学风好,但也有个别学生,组织纪律涣散,身体健康意识差,本学期要加强组织教学,提高课堂教学效率,加强学生珍爱生命、提高生命质量的教育。

二、教材分析:

本册教材共分为十课,主要内容是:走进生命花园,探究生命的秘密;男孩女孩,进行性别的教育,让学生科学对待性别,自信地生活;心里话儿说出来,教育学生拥有健康的心理,快乐地成长;我的眼睛亮晶晶,对学生进行保护视力的教育;预防流感有办法,培养学生养成良好的卫生习惯,懂得预防流感的简单办法;让游戏更开心,教育学生注意游戏的安全;我是安全小乘客,教会安全文明乘车,做文明小市民;电老虎,乖乖虎,增强学生用电的安全意识;我劳动,我美丽,对学生进行热爱劳动的品德教育;做好我自己,让学生进一步认识自己,扮演好自己的每一个角色。教材图文并茂,知识面广,能够激发学生对生命的热情和对健康的向往和追求。

三、教学目标

教育学生热爱生命,珍爱生命,在生活中提高安全意识,学会保护自已,不断提高自己生命的价值和质量,让这种生命质量的教育在学生的一生中起到影响。

(一)情感、态度、价值观

1、珍爱生命,热爱生活,养成自尊自主、乐观向上、热爱科学、的态度。

2、树立科学的健康意识,从小注意身体和心理的健康发展。

3、进一步形成安全意识。

(二)知识、能力

1、能够认识自已的性别,明白自己的性别优势。初步掌握基本的自护本领。养成良好的生活和行为习惯。

2、能够掌握一些基本的健康和卫生常识,用这些常识指导自己的生活,3、拥有健康的心理,爱劳动,让自己的生活更加有意义,4、掌握一些用电、游戏的安全知识。

(三)过程与方法

1、学习搜集、整理、分析和运用社会信息,能够运用简单的学习工具探索和说明问题。

2、将学会的知识运用到生活中去,活学活用。

四、教学措施

1、引导学生课外查资料,课堂上采用探究式教学。

2、多采用现代教育技术,利用直观形象的方式呈现教学内容。

3、课堂上多模拟情境,活跃课堂气氛,提高教学效率。

五、教学进度安排

第一、二周: 走进生命花园,第三、四周: 男孩女孩,第五、六周: 心里话儿说出来,第七、八周: 我的眼睛亮晶晶,第九、十周: 预防流感有办法,第十一、十二周: 让游戏更开心,第十三、十四周: 我是安全小乘客,第十五、十六周; 电老虎,乖乖虎 第十七周: 我劳动,我美丽 第十八周 做好我自己,六、教学研修

认真阅读各种相关教学刊物,和本校生命与健康教师共同探讨教材教法,积极参加各级相关教研活动,不断提高教学水平和教学效率。

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