工作计划和安排幼师 教学工作计划安排

2023-08-16 06:06:45 教学计划 下载本文

计划是人们在面对各种挑战和任务时,为了更好地组织和管理自己的时间、资源和能力而制定的一种指导性工具。优秀的计划都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?以下我给大家整理了一些优质的计划书范文,希望对大家能够有所帮助。

工作计划和安排幼师 教学工作计划安排篇一

【课型】新授课

【课程标准】累计认识常用汉字3500个;能有感情地朗读课文;体会和推敲重要词句在语言环境中的意义和作用;能运用合作的方式,共同探讨疑难问题;领悟作品内涵,从中获得对人生的有益启示;品味文中富有表现力的语言。

【学情分析】这篇课文比较难懂,对于背景的把握将是学生理解课文的难点,重点要通过反复朗读来加以体会。

【学习目标】

1、把握课文的语境和作者的思路,识记、理解重点字词。

2、反复诵读,领会内蕴丰富、清新优美的语言,注意文章的想象与联想,体会借景抒情的写法。

3、领悟作品的情感,体悟作者博大胸襟和坚强斗志,培养自然观赏和艺术欣赏能力。

【学习重/难点】

领会内蕴丰富、清新优美的语言,注意文章的想象与联想,体会借景抒情的写法。 理解作者所表达的情感。

【学习过程】

一、明确目标

二、预习导学

1、由歌曲《我爱你,塞北的雪》导入,同学们,纷纷扬扬的飞雪不仅孕育出秀美的春天,更催生出一篇篇凝结情思的华彩美文。1924年12月30日,严冬中的北京下了一场大雪,蓄着八字须、面容消瘦、嘴里叼着一支烟斗的鲁迅先生来到无边的旷野上,站在凛冽的寒风中,神情凝重、目光炯炯地望着旋舞地飞雪,陷入沉思……18天后,散文诗《雪》诞生了。今天,我们在先生情思凝结的美文中,一起去赏雪景,悟雪情。

2、作家作品:生自由发言。

3、出示背景。《野草》创作时,正是蒋介石发动的“四.一二”政变后,白色恐怖非常严重时期,现实的环境异常地严酷。在这部散文集中,鲁迅表现了他对黑暗势力的反抗和斗争,也表现了他对美好生活和光明未来的憧憬与追求,热烈赞颂现实中的叛逆,不屈服的勇士。

4、文体介绍:散文诗。

5、字词教学,要求学生将难写的字抄写到《学案》上。

三、个体展示

初读课文,整体感知

1、听读课文,注意重点词语的读音,朗读的节奏和情感。把你认为需要积累的词语勾画出来。

2、思考,作者写了那两个地方的雪景,从文中找一些词语概括两地雪的特点。(江南的雪“滋润美艳之至”富于生机,绚丽有趣,但却易于消逝;北国的雪“永远如粉,如沙,他们决不粘连”“蓬勃地奋飞”独立张扬,像一个斗士,一个奔放的挑战者。)

3、你认为作者更喜欢哪一种雪景,为什么?

学生自由发言,教师明确。

四、学习体会

朗读课文,品析美点。

1、作者笔下的“朔方的雪”有什么象征意义?

朔方的雪俨然是一个斗士,在孤独而顽强地战斗,在战斗中他的灵魂得到升华。

2、主旨归纳:表达了作者对朔方的雪的独立张扬的个性和斗争献身精神的赞颂之情,同时也暗含了作者敢于直面惨淡的人生,进行不屈不挠的斗争,在悲壮的战斗中得到升华的战斗精神。

3、作者采用了什么表现手法。(托物言志)

江南的雪北方的雪如粉如沙,滋润美艳,决不粘连(孤独) 明艳有趣 蓬勃奋飞 不能持久 美、歌颂斗争精神对故乡的深情怀念 不屈意志。与热烈赞美对比。更喜爱北方的雪。

五、反馈训练

读一读,品一品

品读下列句子,完成括号中的问题。

1、暖国的雨,向来没有过冰冷的坚硬的灿烂的雪花。(用“冰冷的”、“坚硬的”“灿烂的”来修饰雪花,强调了什么?)

冰冷的、坚硬的强调了雪不屈的精神,这种精神是灿烂的,是值得赞赏的。

2、那是还在隐约着的青春的消息,是极健壮的处子的皮肤。(“隐约着的青春的消息,是极健壮的处子的皮肤”分别形容江南的雪的什么特点?)

青春、处子都是最富有生命力的状态,这里指江南的雪孕育着生命,是与轻柔和缓的境界相联系的。

3、是的,那是孤独的雪,是死掉的雨,是雨的精魂。(“孤独的雪”,“死掉的雨”,“雨的精魂”是什么意思?)

北方的雪的特质之一是孤独,在这里它还被表现成死掉的雨的意思。北方的雪完成升华是与死亡联系在一起的,也正是完全的献身,让她成为了雨的精魂——凝聚了所有坚强的内核的精魂。是奋斗的,向上的,闪光的精神力量。

作者在看似不需要转折处嵌入一个峻急的“但是”,更加明确了作者的情感倾向,是鲁迅独特的语言风味的体现。

江南的雪虽然滋润美艳,孕育生机,但没有经过磨练,不能经受时间的考验,不能持久,不能不说是一个遗憾;而朔方的雪远如粉,如沙,决不拈连,蓬勃的奋飞。苍凉悲壮、雄浑壮观,拥有着独立的个性和斗争的激情以及献身精神,所以作者表达了自己对北国雪的由衷喜爱和高度赞美。

5、延伸训练:还有哪些文学作品中借雪来抒发感情的;尝试通过描写一种自然景物来抒发自己的某种感情。

工作计划和安排幼师 教学工作计划安排篇二

一、各部门需协调工作

1、企管部、能源部及生产部门观摩品保部技术比武(观察员)。

品保部周二、周三下午举行了关于液碱含量检测、称量两个分析项目的技能比武。(企管部全程参加,冯工周三下午参加液碱含量检测过程的观摩)。

2、3#、4#皮带称的问题排查,能源部协调解决。

3、煤场内部要自查自纠,强化教育,增加强抵抗力,相互监举。

4、炭黑按订单完成n550包装任务,便于发货。

二、单总强调

1、设备管理大检查工作抓好整改落实,逐步向标准化、规范化推进,下一步由能源部牵头,成立设备管理小组,从基础开始向前推动,虽现在已打下基础,但不规范,没有长效规范的机制作支援。主要做好三件事:第一,根据现有状况,找出短板,制定措施,以及规范流程与制度;第二步进行辅导与培训;第三步检查、指导与落实。

2、绩效考核,各厂生技科结合阶段性本月的工作重点进行自查,突出有针对性,要简单、有效,现在有的还缺乏针对性和有效性,有些指标本不与员工挂钩的挂钩了,本质工作却挂少了,一定要擅于运用绩效考核,赞成通用,但有轻有重,通用的减少,加大专业性指标考核。各生产主管要抽查并指导,否则若再有问题则进行挂钩考核。

3、粗苯采购质量把关从源头抓起,由企管部制定规范(周二已下发)。

4、苯加氢的优化操作提高苯的收率,逐步上推。

5、品保部对重要的维修,要采取责任承包制管理,坚持三个原则:一是属地管理原则,谁使用谁维护谁保养的原则。二是按厂区进行分工划片管理;三是精密仪器由采购部联系专业单位维修,未出质保期的由供货单位维修。(已下发)

6、技能培训务必抓实。具体做的工作强化好培训。设备的维护保养强行灌输好,采用班长带主操作,主操作提问副操作,以逐级抽查、逐级负责的原则来推动工作。

7、生产系统的采购计划紧急计划一定按照紧急计划期限进行运作,及时和提报部门沟通反馈,若落实不到位,企管部按制度考核。

8、外聘工作师的工作继续推进,根据公司情况进行必要的调整。

9、夜间值班按要求进行查岗,特别是中层值班,要对离岗、不到岗情况严肃处理。

10、在目前情况下,处理战争状态,当天的工作没完成处理完才能下班,当天的工作不能拖到明天,增强紧迫感和责任感,把工作抓死、抓牢、抓到位,特别是成本方面,要时刻思考哪里还能进步。

工作计划和安排幼师 教学工作计划安排篇三

我班本学期在原有幼儿的基础上增加了两名新幼儿,现在共22名幼儿。其中8名男孩子,十四名女孩子。到三月份,我班满三岁的幼儿以有15名。刚入园的两名幼儿年龄较小,都不满三岁,生活自理能力反面比较欠缺,情绪还不太稳定。还有二名幼儿上学期由于身体原因来园较少。幼儿出勤率不高。经过上半学期在园的学习、游戏、生活活动,孩子们在各方面都有了不小的进步,尤其体现在生活自理能力方面;幼儿能做自己力所能及的事情,如:独立的进餐,自己洗手,大小便;还养成了很好得卫生习惯,如:用自己的毛巾,水杯;饭后漱口;认真洗手等。但由于冬季幼儿生病较多,及寒假有一半幼儿不来园或到外地过年使得幼儿在自理能力及常规方面没能得到很好的巩固和发展。动手能力在幼儿身上发展有所不同;部分幼儿经常离开教师和集体独自活动,不能主动的参与集体活动中;幼儿在洗手、如厕、活动时常有互相推挤的现象和玩水弄湿袖子的现象;每日生活活动中幼儿等待的时间较长,户外活动时间不够充分等;以上情况有待于在新学期近一步加强。

二、工作思路,指导思想

认真贯彻《纲要》精神,加强对《纲要》中各领域的学习和研究,不断更新教育观念,为幼儿创设良好的师幼互动环境。坚持以幼儿发展为本的宗旨,贯彻幼儿园的整体教学思路和教研计划,坚持以幼儿为主体,为幼儿创设宽松平等的机会与条件,让幼儿“健康,快乐,自主”的发展,努力提高日常工作质量和水平。

三、主要工作:

加强保教工作及一日生活常规的培养,做好家园共育工作。加强对个别幼儿的教育和引导,让幼儿在感受和体验中发展社会性,满足幼儿发展的需要,使每位幼儿在原有水平上得到提高和发展。

(一)教育教学:针对本班幼儿年龄小、集中注意力时间短、好奇心强的特点,我们多采用游戏的形式进行教学,让幼儿能主动参与到活动中,调动幼儿学习的积极性。探索开展适合的主题活动的,使幼儿得到全面的发展。

1.健康领域:

进一步适应幼儿园的集体生活,巩固独立进餐和入厕、盥洗等良好的生活习惯。通过各种体育游戏和户外活动逐步增强幼儿身体的适应能力,发展幼儿动作的灵活性。继续发展手的精细动作和手眼协调动作。初步知道自我保护。

2、社会领域:

保持愉快地情绪,学会表达和控制自己的情绪。喜欢和同伴一起游戏,学习分享、等待和交流,体验与教师同伴共处的快乐。初步理解和遵守游戏的规则。会使用一些礼貌用语。

3、语言领域:

养成一定的倾听的习惯,愿意与他人交谈和听成人讲故事。能用比较准确地语言回答故事中的问题,能复述儿歌和故事片断。发音越来越清楚,开始使用复杂句和“如果”“和”等连词。喜欢看书,能从头到尾看完,会按图书的大小分类放好。

4、艺术领域:

喜欢听音乐和观看美术作品,能借助动作、表情、语言等表达对艺术作品的感受。喜欢唱歌和随音乐的节拍作动作,喜欢和同伴一起表演,有初步的节奏感。能大胆尝试不同的材料进行绘画等活动,对色彩,线条有初步的表现力,会双手协调的进行粘贴,泥工活动。

工作计划和安排幼师 教学工作计划安排篇四

队会活动:“我是小学生”教育

第二周周一:高温防暑工作和甲流预防工作

高温假

第三周周一:收看《开学第一天》

周二:收看《开学第一天》

周三:收看《开学第一天》

周四:收看《开学第一天》

队会活动:庆祝建国六十周年,评选本周表现最佳小明星

第四周周一:熟悉新作息时间

周二:三字经学习——强调学习重要作用

周三:明礼仪教育。见老师主动问好;课间休息不疯打追跑

周四:三字经学习——父母教育孩子的用心良苦

队会活动:学习《小学生行为规范十则》

第五周周一:加强“两操”管理——明确眼保健操的要求和大课间跑的要求,认真做好“两操”。

周二:三字经学习——老师,父母,学生对学习有不同的任务

周三:三字经学习——知礼仪

队会活动:评选小干部

第六周国庆放假

周三:课外活动的安全及文明教育

周四:三字经学习——孝敬父母,尊敬兄长

队会活动:评选少先队大队干部

第九周一、讲故事,儿歌表演

二、少先队入队仪式训练

三、

学习少先队队歌,敬队礼

四、甲感预防知识学习

队会:一年级30名学生举行少先队入队仪式,其余学生观礼

第十周:

一、总结十月份表现优秀者,并评选小明星

二、教室清洁卫生的打扫和保持

三、三字经学习——掌握人和宇宙的简单常识

四、三字经学习——学习四季和四方

队会:中队干部授牌

工作计划和安排幼师 教学工作计划安排篇五

我系20xx级共有134人。其中旅管专业34人,招商管理专业35人,采购供应管理专业30人,酒店管理专业35人。为保证实习工作的顺利进行,特制定本计划。

一、专业实习工作的指导思想

遵循就业是民生之本原则,实行实习就业一体化,重点培养学生的专业能力和就业能力,满足企业对应用型商务人才的需求。

二、专业实习工作的目的

使学生受到深刻的专业思想教育,增强其对未来所从事职业的适应性和光荣感与责任感;使学生将所学的基本知识、基本理论和基本技能综合运用于专业实践;培养学生从事工作的初步实践能力;全面检验系的办学思想、培养目标、专业设置、教学内容与教学方法等,及时获得反馈信息,不断改进教学工作;使学生找到一份好的工作。

三、专业实习工作的方式、时间和地点

学生根据自身的就业原景、专业特点和兴趣自行联系实习就业单位,进行分散实习就业。同时,对于少数企业需要一定人数的实习就业学生,则由系统一联系安排。实习时间为20xx年2月到6月15日,实习地点为区内外相关企业。

四、专业实习工作的措施

(一)成立实习工作领导小组

组长:李玉田

副组长:刘武军吴日岗

成员:陆晓珍唐秀念李凯旋黄宽勇

(二)做好实习前的准备工作

1.对学生加强专业教育。特别是加强吃苦耐劳、艰苦创业教育,使学生树立从生产服务一线做起,从基层做起稳步发展的职业理念,培养学生诚实守信、忠于职守的职业道德和团队合作精神。

2.加强实践教学,切实提高学生的专业技能,缩短其实习期间熟练上手操作的周期,树立我系和学院良好的办学形象。

3.加强就业指导,把实习与就业紧密结合起来。

(三)学生专业实习要求

学生必须根据实习安排,服从实习单位的领导和岗位安排,在部门领导的具体指导下,主动积极地完成实习单位交付的各项实习任务。在实习期间,要注意调查研究,积累有关资料,了解实习单位的基层工作方法及内部业务联系,及时予以总结,将感性认识提高到理论高度,以便为今后的工作打下良好的基础。愿意在实习单位工作,实习单位同意就业的,及时签订就业协书。

(四)加强对专业实习过程的跟踪监控和指导工作

专业实习带队老师为吴日岗、刘武军、李凯旋、唐秀念和黄宽勇五位教师。

五、经费预算

学生实习补助:134人×120元/人=16080元

带队老师差费:路费4人×500元/人=20xx元

住宿及差旅补助按5天计(4人)

工作计划和安排幼师 教学工作计划安排篇六

1、体裁《诗歌》

3、写作。口语交际。综合性学习:《雨的诉说》

教学重点

引导学生品味诗歌凝练、含蓄、优美的艺术语言,使之结合亲身体验和欣赏其他诗歌的经验,加以联想和想象,感知诗中形象,培养学生对诗歌的兴趣和鉴赏能力。

教学难点

注意诗歌的艺术特征,了解借景抒情、象征、拟人等诗歌常用的艺术表现手法,体会这些表现手法的表达效果。少讲多读,揣摩感受,训练联想和想象力,进入诗的意境。

教学要求

熟读诗歌,最好背诵,感受诗歌的语言美、情感美和意境美,体会诗歌的魅力。

第二单元

1、体裁:议论文(演讲、书信)

3、写作。口语交际。综合性学习:《微笑面对生活》

教学重点

了解演讲稿和书信的特点和差异,理解、积累和掌握丰富的词句,品味深刻语句的内含,结合学生的生活体验实施教学。

教学难点

跨越时空,结合时代背景理解作者各自深邃的思想境界,引导学生训练逆向思维,大胆质疑,培养敢于向权威和经典的勇气和批判精神。

教学要求

在感受人类精英活跃的思维、丰富的情感、闪光的思想同时,体会口语和书面语的差异,品味不同场合、不同背景下口语运用的技巧。

第三单元

1、体裁:小说

2、课文《故乡》、《孤独之旅》、《我的叔叔于勒》、《心声》

3、写作。口语交际。综合性语文学习:《青春随想》

教学重点

了解小说的体裁特点和组成要素,把握小说的主题。注意培养学生的想象力和创造力。注意揣摩小说的语言,从中受到启发,并不断积累,提高实际的语言运用能力。

教学难点

借助赏读少年成长小说,广泛了解社会和人生,进而树立正确的人生观和价值观。

教学要求

能够结合个人的生活经验,理解小说的主题,分析人物形象,体会艺术特色,品味小说的语言。

第四单元

1、体裁:议论文(随笔、杂文)

3、写作。口语交际。综合性语文学习:《好读书。读好书》

教学重点

了解议论文三要素及其特点、判断方法,能区分材料与观点之间的关系,通过自己的思考,做出判断,把握作者的写作思路。

教学难点

弄清立论与驳论的区别,认识读好书的重要意义。把握议论文与记叙文的不同之处。

教学要求

阅读过程中,能区分观点和材料,辨析二者之间的关系,并通过自己的思考,对作者的论述做出判断。还要学习准确、严密、生动的论述语言。

第五单元

1、体裁:小说(古典精华)

3、写作。口语交际。综合性语文学习:《金钱,共同面对的话题》

教学重点

把握情节发展,引导学生培养阅读古典小说的兴趣和对古代文化的热爱之情,学习古代口语语汇,扫除文字障碍,获得审美享受。

教学难点

结合时代背景,理解虚构与真实的巧妙结合,运用历史观考察和品评人物。

教学要求

学习时,要通过人物的言语,结合人物所处的具体环境,把握人物的个性特点,并能对各篇课文的语言特色有一定的体会。

第六单元

1、体裁:文言文(史传文学)

3、写作。口语交际。综合性语文学习:《话说千古风流人物》

教学重点

学习掌握一定数量的文言词语,疏通文意,把握文章主旨,领会文本精髓。

教学难点

指导学生运用历史唯物主义的观点去认识历史事件和历史人物,与古人进行心灵的对话,理解他们的思想情感,从史料中发现和领会中华民族那种为追求理想、报效祖国而甘于鞠躬尽瘁的传统精神。

教学要求

熟读背诵课文,并将精彩的句段摘抄在笔记本上,积累文言词语,培养良好的文言语感。

工作计划和安排幼师 教学工作计划安排篇七

望着渐渐成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种自豪感,一个学期转眼过去,耳边仿佛还是孩子们刚入园时的热闹声。近半年的集体生活,使孩子们学会了许多,各方面进步也不错,这里,我也该整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。

积极参加各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,严格遵守幼儿园各项规章制度、热爱本职工作,树立较强的事业心、责任感和良好的师德。服从领导的安排,认真完成各项工作。以教师道德规范要求自己,以身作则,细心、耐心、关心、爱心地公平对待每一个幼儿,以促使幼儿在自身水平上得到发展。发挥团队精神,协助教养员做好班级工作。

这个班都是新入园的孩子,我要用爱心和耐心对待每一位孩子,让他们感到老师的爱、小朋友的友好,使他们能够喜欢上幼儿园,尽快的适应新的环境。培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识,培养幼儿行为规范、生活自理能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在一日各项活动中养成良好的行为习惯。

1、在体质上,鼓励幼儿积极参加锻炼活动,注意根据天气的变化和室内外的温差,随时督促孩子添加衣服,对爱出汗的孩子特别护理,注意孩子的饮水量,提醒幼儿多喝开水,让孩子随渴随喝,减少幼儿生病机率,保持本班出勤率,真正做到让家长放心。

2、抓好孩子的常规习惯,如喝水、饭前便后洗手、说话轻轻、拿放椅子轻轻、看书、玩玩具、礼貌等习惯,幼儿每天不用老师再提醒,都能主动完成好。

3、教育孩子自己的事情自己做,培养幼儿自理能力。教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜,练习整理自己的着装和床铺,学做一些力所能及的事。

4、生活卫生常识(1)知道保护视力,看书、绘画要保持正确姿势。不在光线太强、太弱和阳光下看书、绘画。(2)知道保护牙齿的一般卫生常识,用正确的方法刷牙。(3)知道一些预防蛔虫和肠道疾病的一般常识,不吃不洁净的食物。(4)知道天气变化和运动前后及时增减衣服,饭前饭后不做剧烈活动。

5、安全常识(1)加强幼儿安全意识的培养,不玩危险游戏,不去危险地方,杜绝安全责任事故的发生,确保幼儿安全。(2)懂得交通安全。(3)会处理可能遇到的简单危险,培养幼儿的自我保护意识。

6、生活能力(1)指导幼儿用正确的方法擦嘴、漱口、洗手、洗脸。饭前、便后要将手洗干净,养成早晚刷牙的习惯。(2)幼儿进餐时,教师要精力集中,注意观察,精心照顾幼儿,轻声和蔼地指导帮助幼儿掌握进餐的技能,进餐细嚼慢咽,不挑食,不剩饭菜,学会用筷子,进餐时不大声说话,不乱扔残渣,饭后收拾干净,培养文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。(3)安静就寝。独立、有序、迅速地脱穿衣服和鞋袜,会系鞋带,会整理床铺。(4)保持仪表整洁,咳嗽、打喷嚏时会用手捂住口鼻或把脸转过身,不对着别人打喷嚏。(5)保持公共场所的卫生,不爬不踩桌椅,不乱涂墙壁。

幼儿园小班保育工作的好坏关系到千家万户,只有扎扎实实地做好保育工作,才能让幼儿健康活泼地成长,让家长们放心工作。以上是我的学期工作计划,希望在大家的帮助下、自己的努力下,有所收获有所成长。

工作计划和安排幼师 教学工作计划安排篇八

在总结的前提我们也要计划下周工作计划的安排,下面和小编一起来参考一下吧!

一、行政方面

1、会议、活动组织:

负责公司企业文化建设,包括公司内、外部各类公关、宣传、演示、文体等活动的组织、宣传、安排工作;负责公司各类会议的组织、安排、服务工作。

2、物品管理:

负责公司办公用品、低值易耗品、办公设备的采购、登记、核查管理工作;制定办公用品计划,报主任审批;做好每月的分发、调配、保管工作,建全登记制度,做到帐物相符。

3、环境卫生:

负责公司办公秩序和环境卫生的监督管理工作。

4、证照年检:

负责办理公司营业执照年检、组织代码证年检。

5、车辆、设备管理:

负责车辆、辅助设备(电脑、电话等)的管理及设备维护。

6、事务工作:

负责交纳电话费、物业费,保证公司各部室饮用水供应,处理公司与客户之间的相关事务。

7、完成领导临时交办的任务

我们部门经过交流达成共识:先根据个人的性格特点和各人所掌握知识,针对工作所具备的要求,先将工作初步分工到人,不耽误正常的工作。

同时,针对人力资源六大模块,订出每一阶段(可以是半个月也可能是用一个月的时间)逐一把每一块做细做实,我们的目标是春节前把公司内部人力资源工作做成规范化、体系化,为我们成熟地操作外包项目而锻炼、做好充分的准备。

行政工作主要由我负责协调执行,人力资源的工作初步分工:

由于心理健康课隔周上一次,下周应该轮空,但考虑到我本人要在12月18日到省里开会,故想给法制课的老师窜一下,下周心理教育可暂时不停,等下下周在轮空。

本周心理健康课不管怎样也给以后的课堂开了个好头,接下来的课堂只要自己认真准备,我想会越上越好。

以后找合适的时间,再找一些专题进行该团体辅导。

下周计划利用心理健康课时间对七年级学生进行一次中学生心理健康普查。

每天进行两个班,原计划用电脑答卷的形式,由于学校电脑室更新换代还没有进行完,还不能使用,只得利用纸质答卷。

由于学生不是很守纪律,在答卷的时候可能会有不认真的虚假现象,我想借助于班主任帮助一下,争取使学生的情况接近实际,使调查的结论尽量客观。

每天把卷子收齐之后,尽量在当天把每个学生的答案录入电脑。

这样用一周的时间就会把整个七年级的学生普查一遍。

如果下下周有一两天的时间,再对部分八年级学生进行一下量表调查,给这些同学建立一个基本档案,以后在慢慢丰富。

1、进一步巩固会计核算改革工作

搞好会计核算是做好学校财务工作的基础,因此,必须在巩固会计核算改革的基础上,进一步规范会计基础工作,提高会计核算的水平。

2、完善财务制度建设

非贸易非经营性外汇财务管理办法》、《清华大学二级核算单位会计工作制度》等,使会计工作有一个更加完善的制度环境。

3、进一步加强财务系统信息化建设

方便教师查询,提高办公效率;完善内部报表制度,开发财务分析系统,为决策提供科学依据。

4、配合后勤部门做好社会化改革工作

帮助主管校长进行后勤理财;扩大后勤改革的`范围,制定饮食服务中心、接待服务中心等部门的管理办法,配合后勤部门把后勤改革推向深入。

5、加强会计人员的业务培训,提高会计人员的整体核算水平

xx年将定期对会计核算和使用天财财务软件过程出现的问题对会计人员进行业务培训。

结合xx年的决算和总复核中发现的问题,有针对地对一些重点科目进行讲解。

6、拓宽、完善天财软件在管理上的应用

xx年将重点开发为各系财务负责人和系会计人员使用的财务报表分析系统以及开发离任审计的财务指标评价系统。

7、管好、用好各种专项经费

做好“211”工程的验收检查及财务文件的归档以及财务数据和财务统计分析工作。

掌握“985”经费的使用计划(规划),加强平日管理、检查、分析和控制工作。

8、清理会计档案库,开发票据管理软件

对所有的会计档案进行整理、清查和分类,开发票据管理软件,加强票据的管理和监督。

9、完成助学金一级核算工作

在工资实现一级核算之后,完成助学金一级核算的动员、说服、组织、协调以及数据的采集、核算、岗位责任方面的工作,实现助学金的银行代发,从而提高助学金管理的运行效率。

10、加强平安互助基金、住房公积金的管理及核算工作

进一步加强平安互助基金的管理,落实财务处、校医院和工会三方面的责任,建立科学、现代化的平安互助基金管理体系。

11、拓宽结算中心业务,实现金融创新

参与全国结算中心工作的研究;在总结xx年学生学费收取工作的基础上,进一步做好xx年的收费工作。

12、进一步做好部门预算工作,探索基层单位预算管理规律

按照教育部、财政部的要求,总结“大口径”预算工作的规律,提高预算工作的预见性、民主性和科学性,做好学校部门预算的编制和落实工作。

在试点的基础上,探索院系等基层单位预算管理的规律,促进资源配置优化和基层管理水平的提高。

13、加强财务管理体制和会计委派制的研究、落实工作

物业主管工作计划

物业工程工作计划

酒店工程部工作计划

工程质量监督工作计划

环境卫生工作计划

工程部门年度工作计划

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工作计划和安排幼师 教学工作计划安排篇九

作为一个教师党员,首先要加强党的十八大会议精神、实现中国梦的理论学习,不断提升综合素质;其次发挥表率作用,保持党员形象;积极学习利用空间教学,进行课堂教学改革。今后一年,我将继续努力,争做一名优秀的共产党员。

一、加强思想政治理论学习,提升综合素质。当今的世界是知识更新的时代,作为一个教师党员,要树立终身学习理念,起好表率作用。为此,必须不断政治理论学习。努力学习毛泽东思想、邓小平理论和十八大会议文件重要思想,学习党的方针、政策,努力提高政治理论素养。

二、深入学生中去,发挥表率作用。要时时刻刻注意表率示范作用的发挥,吃苦耐劳,任劳任怨,以身作则,同时要积极深入学生中去,了解学生的想法,解决同学们实际困难。从我做起,从一点一滴小事做起,为营造一个和谐的学习环境发挥应有的作用。

三、教育教学方面:积极利用空间教学,进行课堂教学改革,将新的教学理念融入到自己的教学中去。在教学上,要以学生为主体,要从学生的实际出发,增强他们的学习兴趣,善于激发他们的积极性、主动性、创造性,做学生健康发展的促进者。同时以主人教育办学理念指导自己的教育教学工作,着力深化学生德育工作,不断加强对学生的常规管理,使每个学生意识到自己是班级、学校、社会的主人,为学生终身发展奠定基础。

四、加强师德学习:热爱本职工作,甘心为教育事业献身,是教师道德素质的根基,这种无私精神对学生的影响至深且远。作为一名共产党员在学校里应该是一面旗帜,要努力增强为学生服务的意识,以崇高的思想境界,高尚的道德风貌,无私奉献敬业爱岗的精神去培养学生。

今后,我将在学校领导的正确领导下,继续努力,争做一名优秀的共产党员。

工作计划和安排幼师 教学工作计划安排篇十

新学期我园将以《幼儿园指导刚要》为依据,认真执行教委办布置的工作任务,一是用心、用智慧且“尽职尽责为幼儿的发展,为家长的服务”,厉行本行职责。二是以艺术和早期阅读课题内涵发展为主线,以提升学园教育为宗旨,以共同促进为提升老师自身素质,更进一步抓好幼儿园保教工作。同时以创新手法求优质发展,使学园在原有的基础上再提高办园声誉。

二、工作目标和具体措施

(一)安全保健工作

2.通过例会组织员工学习《一日活动安全管理细则》,将安全责任落实到班级每天保教工作环节中,使安全防范达到规范化,已达到营造温馨的平安校园。

3.严格规范保育工作和卫生保健工作,严格执行幼儿园卫生保健制度,全面做好学园防病防疫工作,确保幼儿在园身心健康成长。

4、加强督查班级教玩具清洁及消毒工作、杜绝幼儿带入危险物物品,对食品、厨房、寝室、公共场所的卫生监督和安全防范的指导。

(二)教师队伍培养

1、鼓励教师利用休假参加继续教育及提升学历的进修。

2、通过美术课题教研活动及师徒结对指导提升教育教学组织能力。

3、鼓励老师通过自身长处发挥才干,融会贯通的做好班级配合的'组织教育能力,促使班级和谐发展。

4、每月举办师生读书沙龙活动,提高师生人人好读书香的习惯,以浓厚的读书文化氛围推动校园书香的建设。

5、针对兴趣小组的开展,着重培养幼儿交往能力、学习能力、技能发展、品德方面等提升,以达到落实素质教育的方针精神。

6、成立团支部,通过团活动增进老师相互的学习作用,以提高整体教学能手水平。

(三)教研“课题”活动开展

2、进一步鼓励老师做好信息报导工作,分配主要报道负责人,特别要引导青年教师多写作,勤反思,勤报导,以促进新教师专业成长,计划能培养出能说会写德才兼备的老师两个。

3、以树德育为先,评选德育工作者及德育家长若干名,同时在日常上注重幼儿自理能力培养,帮助幼儿在生活上有独立性。

4、通过举办小小运动会及节日相关活动,庆“六一”系列活动,培养幼儿意志能力和交往能力,同时评选出10%三好幼儿。

5、在教学上着重开发幼儿发散性的思维,以提高幼儿想象能力、思维能力、观察能力和语言的表达能力。

6、通过有目的环境创设、游戏活动开展,创造一个学习愉快的氛围,使师生。

7、每月指派一名老师下早教亲子活动课组织展示,及指导好金贝尔早教日常课。

8、各段老师落实好每周“美术”课题,组织好兴趣小组班的指导。

9、通过举办保育员技能比赛活动、老师基本工练兵活动,促进师资素质提升。

10、各段长老师优质课展示交流(以三大游戏展示)

(四)后勤工作管理

1、加强安全责任人管理工作。督促护导师值班制度,落实安全工作责任书签约制度,加大幼儿安全教育、保健知识宣传和安全工作检查。

2、严格执行请假制度,督促用餐时间、户外活动开展时间及保安人员守岗时间。

3、落实安全考核制度(特望教学、阿查德育张萍安卫)。凡因工作中出现安全责任事故的,坚决行使“一票否决”权,取消期末评优资格及奖金。

4、拟定好安全预案制度,组织两次以上的安全防范演练,以有效的提高师生自我安全防范的意识。

5、由张萍每月开展一次保育工作例会进行学习交流活动,严格要求保育工作的规范(寝室整理、擦桌等)

6、任命王阿查分管金贝尔早教日常工作。

(五)学园活动开展

进一步丰富校园生活活动,提高幼儿在园学习欲望和社会交往的能力。

1、各班开展“美术特色”课题展示活动,提高幼儿的审美能力;

2、继续倡导班段开展幼儿“图书阅读节”活动

3、三月份借以“植树节”为主题教育契机,开展美化班级,清洁周边环境。

4、四月份开展“榕榕杯第二届”校园歌咏比赛活动。

5、五月份开展“文明进校园”师生手工共享活动(感恩活动)。

6、六月份开展庆祝“六一”暨“第五届小小运动会会”,体艺系列活动;

7、指导大班段幼小衔接工作组织活动方案。

8、各兴趣小组认真拟定指导的项目计划,每月集中汇报及交流,期末做好汇报展示。

9、以班段开展每两周一次到早教中心拉手活动

(六)家园社区工作

1、成立第五届小小运动会筹备小组(阿查、特望拟活动方案)。

2、邀请安海卫生院保健专家为家长进行讲座《夏季的饮食保健》。

3、大力宣传早教

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