下学期教研工作计划

2023-09-08 12:10:28 教学计划 下载本文

做任何工作都应改有个计划,以明确目的,避免盲目性,使工作循序渐进,有条不紊。相信许多人会觉得计划很难写?下面是小编整理的个人今后的计划范文,欢迎阅读分享,希望对大家有所帮助。

下学期教研工作计划篇一

20xx年是我县创建国家级卫生县城工作的考核验收年,为了顺利完成县委、县政府下达的各项创卫目标任务,使我镇创国卫工作有条不紊顺利进行,特拟定如下工作计划。

1、进一步加强对爱卫组织的领导,调整、充实爱卫组织。

2、召开创卫工作会议,安排日常创卫工作,每次会议、日常检查要有记录。

3、建立卫生检查制度,镇爱卫办每月对背街小巷清扫工作进行一次卫生检查,同时,搞好每次的卫生整治活动。各村(社区)做好各自巷道及辖区内单位日常卫生检查评比工作。

4、各村、社区要有一套人员和经费管理机制,以保证爱国卫生工作顺利开展。

1、进一步抓好健康教育工作,制定健康教育工作计划,年终有总结。各村、社区主要巷口、社区中心位置建立宣传栏2个以上,宣传栏内容要定期更新,内容要保存,年终归档。

2、每季度聘请县医院、中医院大夫进村、社区进行卫生知识的宣传,发放宣传资料,开展卫生知识讲座,并为群众义诊。

3、镇中、小学学生卫生课开课率要求达到95%以上。各学校年初制订好创卫工作计划,有卫生课程安排,有教案,年终对学生进行健康教育测试,参考率98%、考核合格率95%,写好健康教育工作总结,并将宣传资料存档备查。

1、3月至4月积极开展卫生月整治活动,各村(社区)对背街小巷、城乡结合部卫生进行整治,彻底清理生活垃圾和建筑垃圾。

2、进一步建立卫生保洁长效机制,加强日常卫生保洁工作,规范保洁员管理,建立清扫、保洁、转运一体的长效机制,达到日产日清,彻底消灭明暴垃圾。

3、增添环卫设施。在合适位置增设垃圾池 (斗),保证垃圾有处倒,有人运,无明暴、无堆放。

4、全面实施“五化”工程。对背街小巷未硬化、未亮化、未绿化的巷道组织和引导辖区居民通过自筹和争取上级资金,争取在六月底前全面完成。同时每个村、社区打造出1-2条个 “五化”示范巷道。

5、积极开展卫生村(社区)、卫生示范巷道、卫生户评比活动。

1、积极联系水质监测部门,加强对我镇各村、社区水样定期检测,保证辖区居民能吃到洁净的水。

2、积极争取改厕项目,按标准实施改厕工作,按时全面完成改厕任务。

1、巩固灭鼠成果,制订20xx年除“四害”工作计划,继续抓好春、秋季两季除“四害”集中消杀活动。要使经常性灭鼠与突击性灭鼠相结合,鼠密度常年保持在不足为患的程度。

2、在5月至11月重点开展对蚊、蝇、蟑的消杀工作,并作好记录资料。

下学期教研工作计划篇二

本学期,我校英语教研工作将继续以新课程理念和叶圣陶思想理论为指导,以集体备课为载体,课堂教学实践为切入口,以全面培养提高学生素养为宗旨,改革评价方式,革新教育理念,加大教研、教改力度,以吃透教材,探索教法,稳步推进,和谐发展。并不断规范主题化系列教研活动,探索课堂教学模式,加大对新上岗教师,青年教师和骨干教师培养提升,服务教师服务学生,全面推进我校英语教研组各项指标再上新台阶。

(一)了解学生,钻研教材,规范课堂,突出实效。作业书写统一格式,课后辅导层次分明,多元化检测评价学生等。在做好个人“六认真”常规工作前提下,加强同年级组教师间合作交流,总结和交流教学经验,相互学习,共同探讨,年级组长带好头起好示范督促作用。

(二)师徒结对,“一一”指导,每位教师,自主学习。如深入学习教育教学理论与课改理念,了解最新的教学信息与动态,不断更新教学理念,将科学、先进的理念内化转换为具体的切实可行的教育教学行动和策略等。努力提高英语语言专业素质,结合校级,市级各项a级,2a级赛课,基本功活动,展示课等,同时加强反思总结,积极撰写论文,参与校级市级课题研究,教科教研工作有机结合,全面提高英语组教师整体素质。

(三)有备而教,有教而改,有改而优,有优而思。结合课堂观察,微型课,同题“多”构,一课“再”构等课例研究模式,以集体智慧力量带个人业务发展,不断改善教学过程,达到教学最优化。从参与的过程到结果,在课后对自己的课堂教学达到当局者“不迷”的境地,在今后的教学中扬长避短,精益求精,把自己的教学水平提高到一个新的境界和高度。

(四)整合资源,完善评价,以生为本、学为中心、能力为重。首先落实“以学论教促进学生学习”的课堂教学评价制度,“以学论教促进学生学习”的课堂教学要求视为教师上课评价机制,注重课堂诊断和后续改进;其次从教材出发,对试卷进行分析和研究,学会自行命题的能力,在命题、考务、评卷、统计、分析等各个环节方面做好考试质量关。我们要把对阶段性评价的研究作为教研活动的一个方面,对如何命题、命题的格式、命题难易度的控制等要有各年级层面的研讨活动,以提高教师的命题能力。四至六年级单元测试成绩上报工作将继续进行。

(五)外出听课,内外培训,认真记录,切实反思,及时汇报。方便大家学习交流,开拓眼界,吸收新鲜事物,利用好英语组教师qq群,研修手册,给教师创造向姐妹学校学习的机会,以帮助教师提高业务水平。

(一)各年级出台学生素养条例,对照参考心中有数。从“优化学生英语听说能力”这一研究课题为出发点,循序渐进,有目的计划逐步培养,或听或说,其中将以对学生的学法指导和自主学习能力的培养作为关注的重点。因此在课堂教学之前,中,后都要让学生有完整的学习氛围和环境渲染,如组织开展丰富多彩的英语课外活动,比赛和英语环境布置。建议如下:五六年级进行课前1~3分钟英语演讲活动,演讲内容形成文字稿,美化设计后展示在教室里;译林版新五,六年级教材集合了多个童话,谚语,故事,教师还可组织学生小组情景剧排练表演比赛,加强语言表达能力;三年级市级整班英文书写比赛继续进行,要有意识的在市级比赛前进行准备工作;四五年级单词默写、整班朗读;二年级开展英文整班书写社团,为三年级的整班英文书写比赛打好基础。一年级歌曲演唱、比赛等,教室可布置有英语知识宣传、学生作业展示、英文小报展评等。

(二)二年级继续使用新教材的下册教科书。在逐步适应了译林版新教材后,二年级也迎来了教材上面的改革。我们一方面要根据去年教学中发现的问题进行及时的反思和实践,另一方面要开展好新教材的培训,对新教材进行系统的研究和分析,理清思路,把握教学重点,也将就新教材开展多种形式的活动,以方便老师们更好地开展新教材的教学工作。

下学期教研工作计划篇三

虞永平教授说:“课程游戏化”就是《指南》和《纲要》的精神本质之一,“课程游戏化”能让幼儿园课程更加适合幼儿,更生动、丰富、有趣。下面是由工作计划网小编带来的范文“第二学期教育教研工作计划”,欢迎阅读。

一、指导思想

我园以《幼儿园规程》、《纲要》、《指南》为准则,以《幼儿园综合活动课程》为基本内容,推进项目、课题的研究,教师通过相互观摩、点评、讨论、交流等方式,在边学习边研究边实践的过程中增强业务素质,优化幼儿一日活动,扎扎实实地开展幼儿园教育教学工作;同时以教科研活动为支点,加强教研工作管理,提高教师参与教研的积极性,培养研究型的教师,树立正确的教育观、儿童观,满足幼儿多元化发展,并让幼儿获得有益于身心发展的经验,打造幼儿园美术特色。

二、工作目标

1.加大教科研力度,全方位地开展教研活动,深入推进“课程游戏化”改革,促进项目、课题的研究,构建体现园本特色。

2.加强一日常规管理,使一日活动更具生活化、游戏化,提高保教结合、保教并重的有效性。

3.加强教职工队伍建设,提高师资素质。

4.家园共育,促进幼儿协调发展。

三、具体工作

(一)加大教科研力度,全方位地开展教研活动。

活动,把理论学习与教育实践紧密地结合起来,进一步增强学习的主动性与实效性。

2.继续深入创造性游戏的研讨活动,在组织创游的过程中,通过观察、评价来分析幼儿的游戏水平。在各年级组开展观摩研讨活动,不断提高幼儿的游戏水平。

3.加强对教师基本功的培养,在青年教师中开展说课研讨活动,使教师们能充分运用教育理论来剖析备课的思维过程,提高教师分析教材,解决实际问题的能力。

4.立足乡土文化,挖掘乡土教育资源,开展《“以玩为画”创意美术》、《幼儿在户外体育活动中的互动策略研究》的项目研究,充分利用农村自然资源、低结构材料,开展丰富多彩、形式多样的幼儿活动,使幼儿德、智、体、美、劳全面发展,达到身心健康和谐发展的目的。

5.以“走出去、请进来”的活动形式,积极参加盛幼集团园及各级各类的`教研活动。

(二)强化教育教学管理提高教育教学质量。

1.教师在教学活动中采取多种形式,包括创编各类游戏,以激发幼儿提高学习兴趣为主要目的,促进幼儿智力的开发。

2.建立科学的一日活动常规,细化入园、区域活动、体育活动、主题活动、游戏活动、餐点、离园的每一环节及6s管理,坚持做好有关主题活动的调查表,制定检查制度。

3.环境创设要为教育教学服务。巩固区域活动成绩,继续提高区域活动水平。按照幼儿智力发展需要,有计划、有目的、有层次地投放游戏材料。提高教师区域游戏活动的指导能力。

4.通过开展丰富多彩的各种教育活动,深入推进素质教育。利用“每月一节”开展活动,培养幼儿丰富的情感。

(三)加强师资队伍建设,着重培养教师“五级梯队”。

1.本学期要求教师结合自己的教学实践每月至少上交教育随笔、“学习故事”、“初页”制作各一篇;每月每班一篇新闻报道;建构游戏视频及案例分析;各项工作总结;积极参加各级各类的各项培训活动及评比活动。

2.开展多种形式的岗位练兵,为教师提供学习和发展的机会,提高各教师爱岗敬业的思想素质,增强工作责任感。

3.本学期对全园教师的业务学习进行达标考核。教师进行自主阅读,每月进行一次“好书共读,畅快聊书”——教师阅读分享会;将各级各类学习过程中获得的信息、知识与技能积极转化为自己的教学实践行为,以达到学习与实践的完美结合。

(四)家园共育,促进幼儿协调发展。

1.发挥家长委员会作用,邀请他们参加研究幼儿园的各项活动,听取他们的合理建议,并请他们对幼儿园工作进行民主评议,促进幼儿园创立优良的园风,从而达到家园密切配合。

2.通过幼儿园的宣传橱窗、各班家长园地,使家长了解幼儿园教育动态,了解园内班级重大活动、教育教学内容,并帮助他们交流教育子女的经验。另外,各班灵活运用qq群、家园联系册、家长接送孩子时间等多渠道与家长交流,从而进一步增强幼儿园工作的服务性。

下学期教研工作计划篇四

以我校教学思路和改革重点为依托,开展“促进有效学习”和“转变学业评价方式”教学变革,以“提高教育教学质量”和“提高教师业务水平”为重点,实施课堂教学改革,夯实教学常规,有效提高我校语文教研组教育教学质量。

二、工作重点

1.把握教研改革方针

建立以“自我反思、同伴互助、专业引领”为核心要素,以“理论学习、集体备课、样卷编写、主题教研、反思交流”等活动为基本形式的校本教研制度。努力实现教研主题化、精细化、序列化。争取每次活动都能解决一个实质性的教学问题。坚持“以生为本、以学定教、共同发展”的教研方针,分主题开展教育质量提升、有效教学等方面的研究,以“分片布局、分层指导、分层调研、分类评估、分类发展”来诠释“分层教研”概念,探索改进分层教研工作方案。

2.努力发挥骨干教师作用。

充分利用我校语文骨干教师资源,通过骨干示范,“以老带新”,发挥骨干教师的辐射引领作用。同时,关注新教师、年轻教师教学科研水平,提供多方式、多渠道学习机会,加大力度培养新一批骨干队伍,积极推进学校有效的教研活动。

继续开展教师在校上公开课活动,不断提升教师课堂教学技能。拓展学习渠道,通过“走出去,请进来”活动,针对学校实际有计划、多层次地培训教师,积极参加上级部门举办的各项教研培训活动,培训时能积极进行反思,回校后以讲座或观摩课、示范课等形式做好再培训工作。

4.有效开展学生语文学科技能比赛活动。

积极组织学生参加形式多样的听说读写活动,不遗余力加大对学生的文化素养的培养工作,结合教研主题开展全校性汉字规范书写比赛。

下学期教研工作计划篇五

1.继续大力推进课堂教学改革,高一年级积极探索新授课的行之有效的课堂教学结构模式,结合研究性学习和拓展性校本课程的开展,在物理教学中运用研究性学习和自主学习的理念进行教学,充分体现物理学的特点,联系生活,多做实验,多运用启发式和探究式进行教学,体现“学生为主体、教师为主导”的素质教育的要求。

2.高二年级在抓好常规教学的同时认真研究新高考模式,探索复习课的有效课堂教学模式,积极备战今年3月底的小高考。

3.高三年级备课组配合学校的复习迎考工作,探索试卷讲评课的有效的课堂教学模式,在课堂教学、信息收集、提优补差等方面加大力度,力争在今年高考中取得优异成绩,力保物理学科在全市乃至全省保持领先地位,为培养高分学生和提高一流学校的录取率作贡献。

4.认真落实学校布置的相关工作,认真开展听课、评课活动,发挥经验丰富教师的优势,积极开好体现扬中特色的物理课堂教学模式的研究课;帮助年轻教师提高教学水平,并协助其开好年青教师的汇报课,在组内形成相互学习、科学研讨、共同提高的良好风气。

5.继续研究新课改的精神,认真学习有关新课程理念的理论,力争在新课程改革中从理论和实践中取得实效。

6.继续着力完善“学科资源库”,树立物理组品牌。

1.发挥教研组备课的优势,继续认真开展各年级组市区和校内的教研工作,开好每一节市直公开研讨课,把开课、听课和评课各项工作落到实处,促进每个教师教学水平的提高。

2.在市教育局提出的教育科研年的精神指引下,有计划地进行讲课、评课和有效课堂教学模式的研讨工作,为今年11月份的推广交流做好前期的开课准备工作。

3.继续组织和发动全组教师参加校内外教科研及各级各类论文评比活动,鼓励组内教师参加学校的课题研究工作,提高教师的教学理论水平,促进教师在教学水平的提高的同时提高教师的科研水平。

4.做好老带新工作,尤其是请经验丰富的教师对工作不足五年的年轻教师多加指导,形成互帮互学,共同进步的局面。

5.配合学校的布置,适应学生的需要,教师课外多为学生答疑解难。

6.高三年级抓好集体备课,统一教学进度、统一教学内容、统一学生练习,注意实效,力争取得高分段人数、达b率等各项指标均居大市榜首的优异成绩。

1.继续实行年级负责制,充分发挥有经验教师的作用,注意培养新教师,在学生出成绩的同时也能提高教师的水平。

2.高一、高二物理竞赛辅导工作正常认真开展,再接再厉,力争今年的第28届物理竞赛中取得好成绩,再为学校争光,为学校110周年校庆献礼。

下学期教研工作计划篇六

幼儿园教研计划的制定要以先进的教育理念武装头脑,以科学的教育方式组织学习,以饱满的教育热情对待孩子。下面是由工作计划网小编带来的“2018年度第二学期教研工作计划”,欢迎阅读。

1、加强理论学习,提高教师理论水平

(1)积极借阅幼教刊物,学习新的教育理念和新的教学方法,做好理论学习笔记,并且要学以致用,把所学理论与自己教学实践相结合,同时,积极参与本园观摩活动,努力提高自身教育理论及授课水平。

2、注重业务培养,提高保教质量

(1)每周由教研组长组织本班教师共同探讨制定主题活动计划、活动目标、活动过程及教学方法。各教师认真备课,做到先教案后行课,格式统一,目标明确,层次分明。

(2)观摩交流,主要观摩本园教师的公开课,借鉴别人的教学模式、教学方法以及保教手,段,课后组织全体教师进行评,由开课老师就这堂课的有关问题作介绍,然后大家畅所欲言,共同讨论,并从中寻求最佳教育途径。

(4)开展评比活动,适时开展两早操评比、教育随笔、教玩具制作等各种评比活动,激发教师教育热情,努力营造我园良好的教育氛围。

3、扎实开展教研活动,真正发挥其辐射作用

a、综合研讨。本学期各班对各主题的教学活动要深入开展,对在教学活动中出现的问题要提出来,大家相互讨论,找出解决办法,并适时做好资料积累(备查),避免以后在教学中走弯路,达到事半功倍的效果。

b、集中研讨。本期我园将实施半日开放日活动,由组长带领全体教师共同讨论开放日的实施计划、实施方案、实施手段,并组织大家一起共同寻求解决问题的方法,并做好各项记录,切实保证实施质量。

下学期教研工作计划篇七

1、加强理论学习,提高教师理论水平

(1)积极借阅幼教刊物,学习新的教育理念和新的教学方法,做好理论学习笔记,并且要学以致用,把所学理论与自己教学实践相结合,同时,积极参与本园观摩活动,努力提高自身教育理论及授课水平。

2、注重业务培养,提高保教质量

(1)每周由教研组长组织本班教师共同探讨制定主题活动计划、活动目标、活动过程及教学方法。各教师认真备课,做到先教案后行课,格式统一,目标明确,层次分明。

(2)观摩交流,主要观摩本园教师的公开课,借鉴别人的教学模式、教学方法以及保教手,段,课后组织全体教师进行评,由开课老师就这堂课的有关问题作介绍,然后大家畅所欲言,共同讨论,并从中寻求最佳教育途径。

(4)开展评比活动,适时开展两早操评比、教育随笔、教玩具制作等各种评比活动,激发教师教育热情,努力营造我园良好的教育氛围。

3、扎实开展教研活动,真正发挥其辐射作用

a、综合研讨。本学期各班对各主题的教学活动要深入开展,对在教学活动中出现的问题要提出来,大家相互讨论,找出解决办法,并适时做好资料积累(备查),避免以后在教学中走弯路,达到事半功倍的效果。

b、集中研讨。本期我园将实施半日开放日活动,由组长带领全体教师共同讨论开放日的实施计划、实施方案、实施手段,并组织大家一起共同寻求解决问题的方法,并做好各项记录,切实保证实施质量。

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