教学联谊活动工作计划1_1教学工作计划

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教学联谊活动工作计划

为了充分开发、利用、共享教育资源，通过互动交流、相互切磋、优势互补、全面提高学校管理水平和教育质量，促进义务教育均衡协调发展，使工作有计划、有步骤地顺利开展，特拟订三校联谊教研活动实施方案。

一、目的意义：

1、通过互动交流、听课研讨、专题讲座，促进教师在教学中优势互补，老师之间互相启发，智慧共享，增强教研活动的针对性和实效性。

2、结对交流既可增进校际间的友谊又可相互学习，扬长避短，优势互补，不断更新管理理念。

3、进一步激活学校内部管理机制，优化资源配置，带动新课程改革和教育内需，全面提高教育教学质量。

二、活动目标

1.结合各校具体情况，探索学校特色管理措施。

2.共同开展校本教研，提升教师现代课堂教学能力。

3.开展学科教研联动，实现双方优势互补

三、组织机构：

组长：赵树军

成员：三校中层干部、教研组长

四、活动方式

经验交流会、专题培训、教研联动（送下去，迎上来）、教师基本功展示（备课、上课、听课、说课、评课）、结对帮扶。

五、活动内容：

1、三校领导和管理人员，定期互访，完善各项管理制度，交流管理经验。

2、利用网络资源，开放教学设施设备等途径，三校相互提供教学资料，实现学校优质教育资源共享。

3、三校教师开展公开课研讨会，通过说课、听课、评课、议课，交流课改方案，切磋教学方法。

4、开展“联考、联评”活动。即学校之间利用期中考试、期末模拟考试等时机进行联考，统一考试题目，检验和查找自身在教学中的差距和存在的不足。通过“联考、联评”来促进教学质量的提高。

5、开展三校间学生的交流与协作，通过艺体特长交流，综合素质展示，学科竞赛等形式，相互学习，共同提高。

六、实施办法：

1、以提高课堂教学质量为突破口，相互学习，不断提高教师的执教水平和施教能力，全面提高教育教学质量。

2、每学期，三校相关学科开展1次以课堂教学为主题的研究活动，切实解决课堂教学中存在的问题和困惑。（课堂展示、专题讲座、经验交流）（集中活动）

3、建立网上教学联谊QQ群，两校同年级、同学科、同

部门教师结对，以网络为平台，自由进行经验交流，教学研讨、共享教学资源。（自由分散活动）

4、针对新课改的实际需要，利用网络共享教育资源，开展师资培训。（专题讲座、观看名师教学实录等）（统一组织，分校活动）

5、每学期，三校开展1次以上的“联考、联评”活动。（统一组织，分校活动）

6、每学期由三校校长分别进行一次有关学校管理和教师成长的专题讲座。（集中活动）

七、措施要求：

1、两校全体教师要充分认识教学联谊的重大意义，把此项活动作为提高自身素质，促进和谐发展，全面提高教育教学质量的重要举措，积极参与、友好合作。

2、加强管理，学校领导小组要加强此项活动的督查工作，要把此项活动抓在手上，定期了解运作情况，及时发现问题，并督促整改，确保活动扎实有效地开展。