品德与生活.教研组计划_综合教研组工作计划下

品德与生活.教研组计划由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“综合教研组工作计划下”。

品德与生活、品德与社会教研组计划（2012年春）

一、指导思想：

以新课程理念为指针，更新《品德与生活》、《品德与社会》教育教学的观念，以新的理念武装我们的头脑，让我们的课程更具时代性。引导学生“学会生活”，形成良好的公民道德素质和勇于探究、创新的科学精神。增强品德教育的针对性、实效性，切实地为学生形成正确的生活态度、良好的道德和科学素质等打好基础。

二、上期教学反思：从上期的期末检测，可以看出学生对教师所传授的道德知识能较好的掌握，但联系生活实际运用所学知识实际问题不够深刻，在日常学习、生活中表现出来的是所传授的道德知识学生都懂得，但落实在行动中却不够好，也就是说学生从知到行有一定的距离，这是德育课程教学中较普遍的问题。反思以往的教学，在这学期我组将开展以下工作努力改变这种现状通过有效的教学活动将道德知识内化为孩子们的自觉行动。

三、教研活动的内容及措施：

1、认真学习新课程标准，领会其精神实质，结合学校提出的全面提高教学质量的要求，认真开展课堂教学研究，坚持课堂教学八认真，上好每一堂课。

2、开展好组内听课活动，抓好常态课，不断提高教学水平。同时认真组织好本组教师参加科任大组的“每周一课”的教学听课活动，教研活动《品德与生活》组上课的时间定于第九周，由艾刚金老师执教。《品德与社会》上课时间为16周，执教：覃兆运

3、积极参加各级举行的教研活动，不断提高教学水平。

4、以科研促教学，让研究落实。确定好新的课题研究。同时，在教学中进行教学方法的研究，试图在教学中真正体现学生学习的主体地位，教师只是学生学习活动的组织者、支持者、合作者，引导学生自主地计划开展活动。教学中努力体现本课程的生活性、开放性、活动性。在课堂上以新课标理念指导教学，促进学生在课堂教学中知识和能力、过程与方法、情感、态度和价值观等方面的全

面的发展。

5、教学中努力做到密切联系学生的生活经历和亲身体验选择整和教学内容，努力体现教学内容的现代化，使德育课程教学更有针对性，提高教学的实效。

6、在教学中努力改变教学方式，加大学生的活动量，促进学生采用合作探究为主要特征的学习方式，教学更符合新课程改革的精神。

7、在评价方法上进行尝试和研究。力求使评价过程化、多样化，评价的方法适合学生。

四、教研活动的具体安排：

时间内容主讲

主讲

一周研究本期教研组计划覃兆运

四周二年级教研课艾刚金

五周品德与社会四年级的教材分析彭振华

八周品德与社会五年级的教材分析周茂林

十二周 品德与社会六年级的教材分析覃兆运

十六周六年级教研课覃兆运

十七周期末复习的研究全体品德组人员