学年教师业务知识培训计划_教师业务知识培训材料

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2017-2018学年教师业务知识培训计划

一、指导思想：

以学习《纲要》、《3-6岁儿童学习与发展指南》为中心，视“儿童发展为本”、“满足儿童需要”为目标，从幼儿园实际出发，多途径多措施探索。培养提升教师的专业能力为手段加强教师队伍建设，将幼儿园教师培训常态化，努力提高教学有效性，更新教育理念，转变教育行为，促进教师的专业成长和儿童的全面和谐发展。

二、培训目标

1、通过普通话相关知识的培训，提升教师教育教学能力。

2、通过师德时风学习努力提高教师思想政治和政策理论水平。

3、通过安全学习进一步加强教师工作安全意识。

4、通过《指南》和《纲要》培训，进一步提高教师实施日常渗透式教育及特色品格活动的教育教学水平。

三、培训内容

1、普通话的音节结构及其特点。

2、语流音变：连续变调、轻声、儿化、语气词“啊”的变读。

3、词义、词音、词形间的联系。

4、学习教育部《关于加强中小学教师职业道德建设的若干意见》和《中小学教师职业道德规范》。

5、以“师德师风---怎样成为幼儿喜欢的好老师“为主题，组织开展“师德师风大讨论”活动。

6、《纲要》、《3-6岁儿童学习与发展指南》培训。

7、幼儿园一日常规培训。通过常规的指导和交流，树立安全第一，责任重于泰山的意识，充分认识到保障幼儿安全，是幼儿园教育工作的首要职责。

四、各项活动总结。