芦淞区教育局教研室体育学科工作计划_教育局教研室工作计划
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芦淞区教育局教研室体育学科2008年工作计划
一、指导思想
认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育，增强青少年体质意见》（中发[2007]7号）和胡锦涛总书记针对青少年体质健康问题作出的“增强青少年体质，促进青少年健康成长是关系到国家和民族未来的大事，各级党委和政府要高度重视，全社会要关心和支持”的重要指示精神。根据国家教育部体卫艺教育司2008年工作思路及重点工作安排，我区体育学科将以增强学生体裁质，促进学生健康成长为工作重点，广泛开展“全国亿万学生阳光体育运动”，营造浓郁的校园体育氛围，积极推进体育学科建设，深化教学改革，丰富学生课外体育活动的内容和形式，不断提高课堂教学质量，促进青少年学生德、智、体、美全面的发展
二、回顾与总结
2007年，区局及校领导十分重视体育学科的教研工作，为有效提升一线体育教师的专业素质、文化素质和职业道德修养，激励教师向学习型、研究型人才方向发展，在人力和物力上给予了大力的支持。如：组织一线的教师去天津学习观摩全国十四城市的优秀体育课竞赛。学成归来，从组到片、由片到区组织了一些的移植课与公开课的观摩与竞赛活动，以“好课全区看，全区看好课”的办法去推广好的做法、模式。同时也把课改中出现的问题，让中小学体育同行们讨论、研究、思考、尝试和解决。通过活动营造出一种民主、和谐、宽松、积极进取的研究氛围。教师的业务能力在比、学、赶、超的公平竞争
中得到充分的发展。去年，我区体育学科有一堂公开课获国家级一等奖，两篇论文和一堂录像课获国家级二等奖，不少体育学科论文在省、市获奖。去年在区属学校一线体育教师中征集论文和优秀教案共百余篇分别进行评审和汇编了两本《芦淞区2007年中小学 优秀论文和优秀教案集》，并下发到校供同行们相互学习和借鉴，拓展和更新知识视野，促进了体育教师的科研意识和能力的增强。使之不断适应时代发展和课程改革的需要。
三、全年体育教研工作重点
1.树立“健康第一”的指导思想，加大对“阳光体育”的宣传力度。营造浓郁的校园体育锻炼氛围，以增强学生体质、促进学生健康成长为工作重点，丰富学生课外文体活动的内容和形式，进一步推动《国家学生体质健康标准》的全面实施了，不断提高教育教学质量，促进青少年德、智、体、美全面发展，在普及的基础上，“树品牌、抓中考”，动员布置区属中学特别是初三体育教师，对中考测试内容做到周密筹划、辅导先行，建立家校联系，合理安排、科学布置，扎实抓好中考必测项目（50米、跳绳、握力）的测试成绩。要求该项目在本期课堂教学中最好做到课课练、回家练，及时测准、有效反馈。使学生本人心中有底，有效提高体质健康测试成绩。
2.加强课题研究。与市教科院合作，对省级十一五规划课题《中小学体育教师专业发民展研究与实践》进行研究，按照研究计划，形成中期研究成果。
具体措施：将围绕教师的专业发展，建立科学、规范和系列化的有效培训机制。如：新教师上岗，首先必须拜一位有经验的教师为师，签订《拜师协议书》，新教师的教案必须经过师傅的签字才能进课堂，师傅要随堂听课、当堂评课，使新教师在业务上少走弯路、尽早进入角色。要定期组织教师专业培训、技能培训、课堂教学比赛、说课比赛和教学基本功比武。开展“联合教研组活动”，组织中小学体育新程课题研讨会，以课题研究为主，对实验进行实质性的交流和讨论。组织学科考察和教学质量考察，举行全区体育教师的理论考试、论文评审。搭建教研教学平台，激励教师岗位成材。
今年将增加片组学校的研究力度，完善教师专业成长记录，组织教师进行录像课和教研课的比赛，选送优秀教师参加市、省、国家级的课堂教学竞赛。与市教科院协作，编印教师专业发展的论文和教案专辑。
3.协助区基教股搞好各类体育竞赛和体育课堂教学常规建设。
4.丰富和完善芦淞区教育信息有关体育教学教研的内容，开劈体育网络教研新道。
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