感恩教育活动计划_感恩教育活动工作计划

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2011-2012学年第一学期“感受家乡情，回报养育恩”

爱国主义感恩教育活动计划

一、活动主题：

感受家乡情，回报养育恩

二、活动目标：

培养学生成为具有感恩意识的人，让学生懂得自己的成长离不开老师、家长的付出、社会的关爱与扶持，体会自己的成长离不开老师、家长的关爱，懂得人与人之间要相互扶持，对别人为自己的付出知道感恩。通过感恩教育，结合学校德育教育内容，让学生学会知恩图报，感谢父母生养之恩，感谢祖国养育之恩，感谢师长教导之恩，感谢他人帮助之恩。培养孝敬父母，热爱祖国，勤奋学习，服务人民，团结互助的美德，以“孝、忠、礼、义”的实际行动，回报父母、祖国、老师和他人。

三、具体实施步骤：

本次活动时间从2011年9月23日起至2011年11月底结束，共分三个阶段。幼儿园可根据我园实际情况有创造性开展感恩活动。

(一)宣传发动阶段(9月23日至9月31日)：主要利用国旗下讲话、校广播、宣传栏等阵地，全方位地进行感恩教育的宣传发动，并组织学生学习学校感恩教育活动实施方案。

(二)全面实施阶段(9月1日至5月30日)：

（一）开展四个“感谢”活动（由各班负责安排）

1、感谢祖国、家乡培养我：爱国是国家兴旺发达的动力，爱国是中华民族团结的基础，爱国是全体国民的神圣职责，爱国是当代民众的精神需求，爱国是振兴中华民族的旗帜，爱国是中华民族和平发展的必由之路。

（1）每一次升旗仪式每位学生要认真参加，认真听讲国旗下讲话,不能缺席。

（2）组织学生认识《2010感动中国年度十大人物》。

（3）了解关于祖国的“世界之最”，如科技、军事、文化、人文等有关资料。

2、感谢父母养育我：如果感恩之心能从小养成，长大后就一定会知恩图报，孝敬自己的父母。不懂得感恩，就失去了爱父母的感情基础。而连自己的父母都不爱，将来就不可能去爱事业、爱国家、爱别人。

（1）布置爱心家庭作业。

我为家里经常必做的五件家务：打扫卫生叠被、帮厨洗碗、洗衣物、给父母客人敬茶、随父母探望长辈亲戚。

（2）寄给父母长辈一封《谢谢您，我的......》感恩的信。

（3）有条件的随父母长辈工作一天，感受父母长辈的辛勤劳动。

（4）倾听父母长辈的成长过程和艰苦创业史，谈谈自己的感想。

（5）收集二十四孝故事：孝感动天、亲尝汤药、啮指痛心、百里负米、芦衣顺母、鹿乳奉亲、戏彩娱亲、卖身葬父、刻木事亲、行佣供母、怀橘遗亲、埋儿奉母、扇枕温衾、拾葚异器、涌泉跃鲤、闻雷泣墓、乳姑不怠、卧冰求鲤、恣蚊饱血、扼虎救父、哭竹生笋、尝粪忧心、弃官寻母、涤亲溺器，感知中华民族的传统美德。（此活动由语文组各任课教师课前三分钟负责介绍）。

3、感谢老师教育我：老师教给了我们知识，教给了我们做人的道理，老师是我们人生路上的领路人。

（1）记录教师讲授一节课的经过，向学科教师学备一节课教案，体验老师备课的艰辛。

（2）开展学生向老师献真情活动，自选“五个一”（写一封信，谈一次心，做一张贺卡，提一个建议，表一个决心等）来表达对老师的感激之情。

（3）开展“尊师重教”活动。要求所有学生讲“十字”文明用语（您好、请、谢谢、对不起、再见），遇到老师和年长者自觉点头问好（标准语言是“老师早”、“老师好”、“您早”、“您好”），逐步培养自己的礼貌习惯。

4、感谢他人帮助我：生活在集体中的一员，要关心帮助身边的每一个人，学会善待别人，学会感谢别人

（1）开展“我为同学做一件好事”活动。

（2）开展“今天我值日”活动。

（3）回忆对自己帮助较大、恩情较大的1—3个人，然后把他们对自己的帮助恩情通过一封信、电话、等通讯工具表达你们的感恩心情。

（二）开展感恩教育主题班会（各学部负责）

1、班主任组织学生开展主题为“算算亲情账，感知父母恩”的班会。

2、活动内容——算算亲情账：

（1）算一算自己进入学校后，平均每天学习了多少小时，又浪费了多少时间，并对自己入学来的学习等方面的收获作出自我评价。

（2）将自己的学费、书杂费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来，估算出家长为自己的投资。

（3）计算学习投资的成本。

（4）假定自己大学毕业后的收入，计算自己大致需要多少年才能回报父母。得出“天下难得父母心”的现实论据。

3、各班级要将活动形成文字总结材料上交活动办公室。

（三）开展感恩教育征文活动（总负责：汪昌祥，各学部具体落实）

1、以“感恩”为主题，开展征文活动。

2、由各学部语文教研组负责组织汇总，校文学社负责评选和表彰。

（四）开展感恩演讲比赛（总负责：汪永胜；各学部具体安排）

1、以“感恩”为主题，开展演讲比赛。

2、由团委会负责组织和评选，第一名获奖者直接参加学校元旦晚会。

3、报名地点：校团委

4、比赛时间：待定

5、比赛地点：学校报告厅

（五）开展看感恩影片，吟诵感恩诗歌，传唱感恩歌曲，推介感恩美文，讲感恩之言的活动。

1、班主任可组织学生观看《千手观音》、《感动中国年度十大人物》、《永远的丰碑》、《国庆阅兵式》、《一个也不能少》、《华罗庚》等优秀感恩教育影片。

2、音乐老师要教会学生传唱“感恩歌曲”，即《世上只有妈妈好》、《白发亲娘》、《感恩的心》、《母亲》、《说句心里话》、《儿行千里》、《常回家看看》、《爱的奉献》、《烛光里的妈妈》、《为了谁》、《丹顶鹤的故事》、《五星红旗》、《春天的故事》等“感恩教育”歌曲。

3、校广播部负责组织推介学生撰写的感恩美文、讲感恩之言的活动。

五、活动总结与评比

1、实践原则：结合学部实际情况，因地制宜，形式多样，凸显特色。

2、各班要结合学校方案，整合各类活动和力量，卓有成效地开展好。

3、各班活动要作好记录，并有一份主题活动设计及活动后的感想。

4、以上活动纳入班级考评，由学校组织对本次活动中积极参与组织、策划的班级和个人进行表彰。

(五)总结评优阶段：

6月份组织评选“十佳孝心学生”、“十佳尊师模范”。总结感恩教育成果，形成经验材料

各位领导，老师，大家好：

多年来，我校高度重视在节日和纪念日开展德育教育工作，积极挖掘各种重要节日、纪念日中蕴藏着宝贵的道德教育资源，并利用、开发好这些宝贵的资源进行德育教育，今天我讲解的是“祖国在我心中”国庆活动设计。

活动目的：(幻灯片放映2)

国庆节是中国革命进程中具有特殊意义的历史纪念日，我校开展的国庆系列活动以加强对学生的爱国主义和民族精神的教育，增长学生国情、国史的相关知识，营造校园热烈的节日气氛，引导学生树立正确的人生观、价值观，培养学生爱国主义精神。

活动内容：(幻灯片放映3)

九月份全校开展升国旗仪式，“祖国祖国我爱你”班队会，手抄报制作，黑板报评比，“迎国庆”小巧小手手工制作、观看爱国主义电影、文艺演出，百米长卷等系列活动。在国庆系列活动中，我们紧紧围绕 “小一点”、“近一点”、“实一点”、“新一点”、“趣一点”这“五个一点”开始系列活动，让每名学生都能亲自参与，切身感受。

(幻灯片放映4)

1、在国庆节的各项活动都注重“小一点”。活动设计了“迎国庆”手工制作展览。

(幻灯片放映5)

2、为了让学生更多了解祖国，国庆系列活动之一就是各班办一份“迎国庆”手抄报和国庆节板报。目的就是在纪念日的德育教育做到“近一点”，让国庆贴近学生，贴近学生生活实际。(幻灯片放映6)

3、在活动过程，我们注重“实一点”，选择那些需要学生亲自动手、看得见摸得着的载体，以此来激励学生热情和兴趣，自觉积极投入德育教育中。国庆节我校的的系列活动中有一项“观看爱国主义电影”，在电影的选材上，我们就颇用了些心思，内容上要突出爱国，有科学性，还要与生活贴近，经过再三斟酌，组织学生观看了科教片《地震应急避险与自救》和电影《惊天动地》，(幻灯片放映7)在国庆活动中，全校学生还扎扎实实的开展了“童眼看祖国、童手绘祖国、童声唱祖国、童心颂祖国”四个富有特色的主题活动，以歌咏比赛和文体综艺活动为主要形式。