学前教育系级5班学期工作计划_学前教育学期工作计划
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学前教育系2011级5班学期工作计划
（2011—2012学年第一学期）
一、从严抓好班级管理
1.抓好班级常规管理。制定班规、班纪，成立班委会；定期召开班委会议；抓好班级日常管理，整肃班级纪律，确保早、晚自习和课堂秩序。
2.抓好宿舍管理。选配好寝室长，建好宿舍信息员队伍；严格宿舍卫生管理，强化宿舍安全教育；搞好宿舍文化建设，营造温馨生活环境。
3.抓好作息管理。加强学生课堂纪律教育，杜绝上课迟到、早退现象；督促学生按时归寝、按时就寝、按时起床，培养学生良好生活习惯。
4.抓好节假日和请假管理。严格请假审批制度，坚决杜绝无故请假和无故旷课现象；做好节假日请假管理，及时掌握学生节假日出行、返校动态。
二、切实加强学生教育
1.加强学生思想政治教育。利用主题班会、板报等载体，对学生进行爱国主义、革命传统和民族精神教育；加强对学生世界观、人生观、价值观的改造，注重学生思想品德教育。
2.加强学生组织纪律教育。针对中专生特点，抓好学生行为习惯和养成教育，组织学生学好《学生手册》，定好班规、班纪。侧重抓好课堂纪律、早晚自习纪律、就寝纪律以及上网纪律。
3.加强学生日常安全教育。把学生安全教育贯通于学生各项活动的始终，让学生牢记校园生活安全常识。就人身安全、饮食安全、用电用水安全、出行安全、活动安全等进行常识性教育，提高学生安全防范意识和能力。
三、多渠道开展班级活动
1.认真抓好班级学习活动。要通过多种途径，加强班级学风建设，让每个
同学都热爱学习、善于学习，努力营造力争上游的良好学习风气；要抓好班级集体学习活动，取长补短，促进学习交流；要组织好制度学习、纪律学习、安全知识学习、思想品德学习等阶段性学习活动，以学促行。
2.组织开展素质拓展活动。要经常性开展旨在提高学生素质的第二课堂活动，如文体娱乐活动、知识竞赛活动等；积极动员学生参与学校和系里组织各项比赛活动。要制定活动计划，分时间阶段推进。要把活动和学生技能训练有机结合起来，提高活动的时效性。
3.努力开展班级特色活动。针对班级学生特长、特点，有意识开展有利于发挥学生特长、张扬学生个性、促进学生成长的特色活动。学期计划开展学唱军歌比赛、手抄报比赛、宿舍文化竞赛、简笔字比赛、剪纸比赛等特色活动。
四、认真履行班主任职责
1.做好班主任常规工作。组织好每周一次的主题班会，坚持每周至少下班级两次、每两周住寝一次，按要求做好班级工作日志，建好班主任工作档案并及时提交，按时出席班主任工作例会。
2.加强班主任工作联系。一要加强与学生的联系，特别是班委干部的联系，及时掌握班级学生动态。二要加强与学生家长的联系，定时向家长通报学生在校表现情况，征求家长意见。三要加强与系学生工作部门的联系，及时反映班级工作动态，遇有重大事件及时报告。四要加强和同行的联系与沟通，共同探讨，取长补短。
3.按要求完成系里统一部署的各项学生工作任务。
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