初中英语教研计划_初中英语教研活动计划

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中学初中英语教研组工作计划

一、为了更好地落实市教育局，教研室的工作要点。坚持“巩固优势，保证质量，开拓创新，持续发展”的方针。以提高教师课堂教学水平和教研质量为抓手，以大面积提高教学质量为核心。把 “精细化保质保量完成毕业年级的教学任务”和“课堂教学质量达标二期工程审核复验”活动以及学科教师能力竞赛活动，中学生能力测试作为本学期的工作重点抓紧抓好，2012学年度第一学期初中英语教研组的工作，根据英语学科和各年级的教学特点，制定计划如下：

1．初一年级是一个起始阶段，本阶段对于学生来说至关重要，因为学生是否对外语这门学科感兴趣，以后能否学好英语从初一年级就能够明显地看出。所以，我们认为：对于初一年级的学生来说，老师应该努力想方设法去调动学生的学习积极性。当然，如何调节他们的积极性就需要外语老师去做大量的工作。如课前进行充分的集体备课，教师要加强相互听课的力度以提高他们自己的业务水平。另外，也可以开展一些活动来调动他们的学习积极性，如英语单词竞赛，书写比赛等。由于相比而言初一学生的学习压力比较小，教学内容比较简单，所以完全可以给学生多开展一些课外活动来丰富他们的业余生活。

2．初二是一个相对而言比较容易分化的阶段。这一届我们初二年级取得了比较理想的成绩是与我们老师认真的教学分不开的。由于他们在初一阶段已经打下了一定的基础，所以初二阶段的首要任务就是注意避免两级分化程度的加剧。对于一些边缘生，老师要加大辅导力度，避免他们掉队，也可以采取一些必要的辅助措施，如作业的分层次布置，作业的面批等方法来防止后进生队伍的加大。同时利用英语故事比赛来提高学生的学习兴趣。迎接全国中学生能力大赛。3．初三年级是至关重要的一个阶段。在这一学年中学生将面临升学的压力。所以，我认为这一阶段的主要任务是提优补差。一部分比较好的学生老师要继续拓展他们的知识面，提高他们的解题能力，同时要帮助他们整理答题思路，争取让他们在中考中能够取得比较好的成绩。而一部分能力不够强的同学老师要帮助他们巩固基础知识，如平时加强单词的默写，口语的训练和课文的朗读等，争取让他们能够拿到基本分。做好中学生能力大赛的初赛和复赛考试。

4、继续开展帮扶活动，充分发挥高级教师、骨干教师和学科带头人的作用，对部分年轻教师进行帮扶活动。5继续进行听评课活动

积极开展多种形式的听评课活动。老教师的示范课，年轻教师的公开课，鼓励教师跨年级听课,互相交换讲课,互相交流。全面提高英语教学水平。

当然，各年级的教学计划的安排还是和老师密不可分的，任课教师要在原有的基础上不断的提高自己的教学能力，老师之间要互相取长补短，认真参加每一次的教研活动，不断给自己充电，这样才能够不断进步。同时，一部分教学能力较强的老师可以多开展一些校级，市级的公开课，来提高自己的教学质量和素质，同时也可以提高我校的知名度。可谓一举多得。任何事都事在人为，我相信通过我们外语组全体成员的努力，我们的教学成果会更加辉煌。

计划人：杰哥 2012年9月3日