远程教育校本培训计划[材料]_远程教育校本培训方案

2020-02-27 教学计划下载本文

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远程教育校本培训计划

为了配合我国西部教育大开发，提高西部教育信息水平，深化我校远程教育工作；利用信息技术改造基础教育环境，提高学校办学能力与社会效益、增强教师素质、推动教学改革、提高教学质量，促进学校向前发展，熟练地应用远程教育提供的优质教育资源，特拟订以下培训计划。

一、强化管理，建立运行保障机制

明确人员分工，落实责任，做好设备管理，资料收集和应用，教师培训，应用研究等各环节的组织管理工作。高度重视设备的日常管理、维护和保养，制定管理制度，建立使用、维护档案；推进教学资源的运用；制定资源播放、接收计录，使用计划，远程教育资源分发和使用记录。

二、面向学生，强化两种模式在教学中的应用

学校要采用有力措施，充分发挥两种模式的功能和作用，与教学活动紧密结合起来，积极推进多样化的教育技术手段与新型教学方式在教育教学中的应用，以促进我校教育教学质量的整体提高，促进学生全面发展。

学校要将光盘教学或辅助教学迅速普及开来，要特别注意发挥教学光盘在课堂教学中的作用，使教师从知识的传授者变成学生学习的辅导者，领导者和课堂教学的组织者；要抓好教学光盘在实景教学，实验教学，多媒体教学

方面的优势。卫星教学必须面向学生，进入课堂。学校要根据教育电视台卫星数据节目播出时间表，做出合理的安排，组织学生收看，同时，负责接收、整理、刻录各学科课程资源，并在课堂教学中广泛应用；充分利用卫星教学收视点的设备，组织学生开展丰富精彩的课堂和课外活动。计算机网络教室不能只用来上信息技术课，要和多媒体教室的应用结合起来，与不同学科教学整合起来，最大限度地挖掘两种模式的综合应用效益。

学校应将已有的课程资源目录发放到教师手上，新收集、刻录的资源及时补充上目录，便于教师使用。分学科提出课时安排要求，力争排满课表，充分应用，达到每个学生每周有两节以上的课在装备的教室上的基本要求。

三、机构组成四、培训内容

1、每位教师必须参加多媒体教学技术培训（中控台的操作流程、投影仪的使用、展示平台的使用、电脑放光盘的使用、DVD的使用）。

2、组织教师学习、认识什么是远程教育，远程教育有什么好处。

3、如何利用远程教育提高课堂的教学质量。

4、正确熟练操作远程教育的一系列的设备。

5、学习搜索、下载所需要的教育资源。

6、怎样利用自制或下载的课件上课。

7、网络资料的正确使用。

8、远程教育与各学科整合的研究学习。

9、收看现代远程教育资源（课程改革、示范课例）。

五、培训时间