李家段镇幼儿教育五年发展计划_幼儿教育活动总体计划

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李家塅镇幼儿教育五年发展规划

（2009年——2013年）

幼儿教育是基础教育的重要组成部分，是学校教育和终身教育的奠基阶段，发展幼儿教育对于促进幼儿身心健康发展，普及义务教育，提高国民整体素质，实现全面建设小康社会的奋斗目标具有重要意义。为加快我镇幼儿教育发展步伐，促进幼儿教育与中小学教育同步协调发展。现结合我镇实际，制定今后五年发展规划。

一、发展目标

1、逐年提高幼儿三年入园率。

⑴2009年学前三年幼儿入园率达到75%；

⑵2010年学前三年幼儿入园率达到80%；

⑶2011年学前三年幼儿入园率达到85％，⑷2012年以后学前三年幼儿入园率达到85%以上。

2、大力发展幼儿教育，加强幼儿园的建设。

在现有中心幼儿园的基础上，争取再吸引社会力量兴办一个幼儿园，逐步撤消学校的学前班，建立起分区域招生及良性竞争的幼儿教育环境。

3、加强幼儿教育内部管理，争创先进单位。

进一步强化幼儿园管理，加强小学教研室的评价指导作用，重视常规教学，加强教育研究，争取在市目标管理评价中处于先进地位。

4、多方筹措资金，改善办园条件。

5、加强师资队伍建设，重视幼儿园本研究，促进幼师队伍素质的提升。

二、主要措施

（一）提高认识，加强领导，把幼教工作列入重要议事日程。

进一步明确幼儿教育管理职责，提高认识，把办好幼儿教育当作提高全民素质、功在当代、利在千秋的一件大事来抓。把幼教工作列入乡镇教育的重要议事日程，确立初级中学校长主管，中心小学校长主抓的领导机构，定期召开幼教会议，研究幼儿教育的发展规划和具体措施，及时解决工作中遇到的实际困难和问题，把幼儿园各项工作落到实处。

二、做好宣传发动工作，争取社会各方力量的支持。

一方面广造舆论，加大宣传力度，宣传普及幼儿教育的重要性和必要性；另一方面，要做好社会和家长的工作，通过举行家长开放日，家长联系信、亲子活动等形式，提高家长的认识，使家长达成让子女从小接受良好教育的共识，做好宣传发动工作，逐步提高3至5岁幼儿入园率。

同时，积极争取镇党委政府的支持，搞好幼儿园建设，逐步加大投资力度，扩大办园规模，通过宣传发动的方式，吸引社会力量再兴办一个幼儿园。

三、加强幼教管理，提高保教质量

1、规范管理，加强幼儿园的常规教学。树立管理强校的意识，健全各项规章制度，强化教学常规管理，明确学生作息时间及课程安排，重视学生养成习惯的培养，使园务管理更加规范化。

2、加强考评管理，重视小学教研室对幼儿教育的指导作用，制定详细、科学的考评方案，开展对幼儿综合素质考评及幼师年度岗位考核，建立奖罚机制，提高幼师的教学积极性。

3、加强与家庭的密切合作，面向家长开展多种形式的早期教育宣传、指导等服务，促进幼儿家庭教育质量的不断提高。充分整合家庭资源，共同促进幼儿园教育质量的提高。

4、积极学习外地幼儿园的办学经验，采用“走出去，引进来”的方式，提升幼儿园办学理念。

5、加强幼儿园绿化美化工作，重视校园环境建设，做到幼儿教室、活动室美化、童趣化，树立幼儿园良好的外部形象。

四、加强师资队伍建设，保障幼儿教师的基本权益。

1、重视师资队伍建设，加强师德教育，提高教师素质。积极配合上级部门开展好幼师全员教学竞赛、幼师基本功比武、论文交流等活动，引领教师参与校本研究，上好教研课，加强幼儿教师培训，提升队伍素质。

2、依法保障幼儿教师的权益。认真执行《中华人民共和国教师法》，依法保障幼儿教师在进修培训、评优评先、专业技术职务评聘、工资等方面的合法权益，进一步重视幼师养老保险工作，保障幼儿教师队伍的稳定。

李家塅镇初级中学

2009年4月9日