学年度第一学期秋季教务计划_秋季学期教务工作计划
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锦江中心小学2014-2015学年度第一学期
教
务
工
作
计
划
2014年 9 月3日
铜仁市锦江中心小学教务工作计划
（2014—2015学年度第一学期）
2014—2015学年度第一学期是我校学校发展规划的起
步年。我教务处本期将以学校工作计划为指导，以“六个一”为重点，注意整合教学，更新教学观念，改变教师的教学行为和学生的学习方式，以培养学生的创新意识和实践能力为重点，结合“3361”深化课堂教学改革，大面积地提高教育质量。以学生素质培养和知识能力的提高为教学的根本，充分利用一切活动和教学手段，调动起学生的参与兴趣和教师积极研究的动力和热情，全面发展学生素质，努力使学校教育教学质量稳步提高。立足校本研究、课题实验，努力打造“书香校园、艺术特色”学校。
一、本期的主要工作
1、组织教师返校，传达区教育局开学工作会议精神，做好报名注册工作。
2、开齐课程，开足课时，加大督查力度。
3、加强实施“9+3”和“4+2”宣传工作，并积极召开
学校家长会。
4、继续实行“3361” 实训强教工程，加强校本教研，提升教师的业务素质。
5、完善学生的学籍信息管理，做好电子档案。
6、打造“锦江之韵”艺术团。
7、教学的常规管理，努力提高教学质量。
二、具体措施
(一)、把握课程要求，准确落实课程计划。做到开齐课程、上足课时，严禁随意调课、占课、拖课。教师要做到准时上课、按时下课。着力规范教学秩序，加强备课、作业、课堂教学的定期检查和随时抽查。各教研组认真登记和审核并于9月5日上交到教务处。
（二）、继续加强教育“9+3” 和“4+2”义务教育均衡发展等宣传工作，并召开学校家长会。将教育“9+3”工作抓劳抓实，认真核对各种薄、表、册，核准适龄儿童在校生，交叉入学取证，对号入座，并将所有资料分类按时归档，完善软件建设。
（三）、做好 “3361”师训强教工程相关工作，列入本学期重要工作议程，明确责任，专人负责。开展“3361”实训强教工程，积极组织各学科组组团参加区教育局的各种比赛活动。
（四）、本期对学生的学籍信息管理要更加完善，各班班主任摸清转出学生的去向，并如实填好相关的信息。教务处对转入、转出学生人数进行统计，并做好电子档案管理。
（五）、打造“锦江之韵”艺术团。下设10个活动团体：合唱团、箫笛团、舞蹈艺术团、篮球队、乒乓球队、羽毛球队、绘画组、科技创新组、童话剧团、经典诵读组。每周三下午第三节课为艺术团活动时间。
（六）、1、新教师的培养工作，继续实行市、区级骨干教师，学科带头人与年轻（特岗）教师结对子的“青蓝工程”，拟定教师结对帮扶实施方案。通过骨干教师优质示范课，促进青年教师专业化成长，让他们尽快成为学校教学的中坚力量。
2、做好教学仪器室、图书室、预防接种等工作，并做
到要有计划安排。
3、认真落实教学“六认真”（认真备课、认真上课、认
真布置和批改作业、认真辅导、认真计划、认真总结），抓好单元的质量监控，确保质量全面完成。
4、按课程表上课，要提前1个课时备课，本学期，继续采用电子备课和导学案上课，课时数要达到课程标准规定的要求。教研组对教案每月进行检查，做好记录，出现的问题及时反馈。
5、加大作业检查力度。教师布置的作业要精，形式多样，督促学生认真完成。作业批改要及时，做到全批全改，要写出规范具有激励性的评价语言，老师根据作业的难易程度和学生完成情况可以板改。作业检查教务处不定时进行抽查，教研组每月检查一次，做好记录，业务学习的时候反馈出现的问题。
6、加强技能学科和弱势学科教学。本学期重点关注科学、英语、思品等学科的教学管理，综合教研组要深入课堂进行教学指导，加强教学常规的督查，根据学科情况布置课堂作业，并对作业进行批改。科学课老师按照教材要求指导学生做好实验，指导学生认真完成实验报告单。体育课教师上课必须要求有教学内容，有效地指导学生进行体育活动，不是特殊情况学生不能回教室，更不能在楼道上大声喧哗。做到上下课都要集合整队，清点学生人数。
7、重视过程检测，及时改进教学。要求教师做好过程性检测，每上完一个单元，对学生掌握知识的情况作单元过关测试，并做好学生成绩登记，以利于及时查漏补缺。教务处重点抓好期中、期末阶段性检测，认真分析，对教学质量进行全面监控。
8、本期教务处听课20节，教研组长听课15节，教师听课10节以上，课后要有评价，每个单元后面要写一篇教
学反思，由教研组长进行检查登记。
9、开展语文、数学校本教研月活动，各教研组教研日活动。开展骨干教师示范交流课，积极开展校际课题交流活动。
10、加强学生良好的学习习惯的培养，做好期末总复习。
后附日程安排表
