东津小学政教工作计划_小学政教工作计划

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东津小学2010～2011（2）政教工作计划

王林芳

回顾近几年学校的政教工作，在学校校园环境、学生精神面貌、行为规范方面确实取得了一定的成绩，这也是近几年我们始终如

一、长抓不懈的结果。首先将近几年所取得的成绩作一个小结：

一、校园清洁卫生管理制度化、标准化，坚持了一日三扫制，责任区轮流打扫制度，保证每天的校园一尘不染。

二、每学期开展班级文化建设评比，并且每个月班级文化建设都纳入班级量化管理，保证了教室的整洁与温馨。

三、学生在行为习惯上有了很大进步，特别是严重违纪违规现象，如打架、擂肥、抽烟等不良现象几近绝迹。部分学生即使违纪违规，也能虚心接受老师的批评、教育，再无过去顶撞甚至辱骂老师的现象。这是令全体老师感到最欣慰的地方。

四、有计划地开展各项校园文化活动，并且每一项活动有计划、重过程、讲质量、有成效。以上四点都是常规政教工作必须落实与取得的成绩，真正要让学校政教工作有特色，取得更好成效，必须认真反思工作中的不足，从而创造性地、有侧重点地开展有自己特色的政教工作。近几年学生中存在的问题有以下几个方面：

一、学校对学生缺乏吸引力，学生厌学现象普遍，相当一部分学生迷恋上网，导致学生上课不专心，课后作业不能按时完成，成绩有所滑坡。

二、学生卫生习惯不够良好，刚打扫干净的校园，过了中午，校园内多处又出现包装袋，虽然利用晨会多次宣讲教育，也设立了文明监督岗，进行监督约束，但学生总是在你看不到时随手乱扔，导致窗台上，校园拐角处总有垃圾，这就是学生卫生习惯的问题。

认清了以前政教工作中的成绩与不足之处，使本学期政教工作的目标更清晰、更明确。本学期准备从以下几个方面采取措施，促进工作更上一层楼，并形成一定的特色。

1、将不乱丢乱扔作为各班级必须完成的责任目标纳入量化管理，采取文明班评比一票否决制，即发现某班一名学生乱丢乱扔则当月不能评为文明班集体。

2、利用晨会、板报大力进行宣传教育。

3、开展“爱我校园——养成良好的卫生习惯”的演讲比赛。

4、各班设立文明监督员，督促、检查，促进学生积极养成良好卫生习惯。

2011-2-23