考研英语一对一教学计划_英语一对一教学计划

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2015考研英语一对一教学计划

共30课时，22.5小时 大致分三个阶段

第一阶段：写作复习总论和纠错认识（学生作文）（预计1.5小时）

这一阶段内容首先要让学生了解考研，认识考研的基本要求，教学目标：先对考研大纲写作知识点有全面的、具体的了解，了解写作考查目标，试卷结构，评分标准以及考生的优秀作文。

预习计划：上课前要适当提问学生考试大纲情况，预习时间不低于2分钟。在预习时，找出与写作有疑惑的地方，适当以汉译英的形式进行巩固，默写。

复习计划：对上节课所授的内容进行整理，对知识点进行消化。写作词汇要做笔记，对课上知识进行系统梳理、回顾。对于复习时不懂的内容进行标注，下节课之前与老师进行讨论。每次上课前2天，将上次课后整理笔记传至老师邮箱。

自学计划：按照老师所讲知识点，在脑中进行考研写作复习规划

第二阶段：考研英语一应用文写作重点复习（预计7.5小时）

着眼于真题，并根据以往真题中小作文题目要求，进行随堂写作。及时纠错，指正，对每一篇应试作文考试进行详细的解读和答疑解惑。对不足的地方要给与指导，找到薄弱环节，还有写作技巧。

学习目标：这一期间主要针对临场作文能力的测试。需要背诵并默写优秀范文，并在规定时间内默写完毕，只有这样，才能掌握好时间不会在考试中出现时间不够或者分配不均的情况。

预习计划：这一阶段，会主要以模拟题和专题为主。小作文以信函为主，兼顾告示，备忘录等，书信以建议信，辞职，求职，申请，道歉，感谢，邀请，祝贺，推荐，询问信，投诉信等，各个击破，掌握框架和有效表达，课前，会让学员对所在专题进行独立整理。学员需要课前对这些专题进行大致的了解和总结。

复习计划：这一阶段，要巩固前两阶段的成果。对考研作文的考点的理解和背诵要一如既往地进行。此外，学员应自主整理应用文写作笔记，并与老师进行交流和沟通。

自学计划：认真将各个课堂讲解的真题作文和模拟作文，整理，并熟练默写，学会改写，有些表达可以通用，以不变应万变。

第三阶段：考研英语一短文写作重点复习（预计12.5小时）

根据大纲要求和优秀学生的范文给予学生讲解高分作文写作思路和表达。

教学目标：通过近十年真题短文写作的题材，从人生哲理，环保，两代关系，文化交流，以及社会热点话题分别进行讲解。

预习计划：学生可将2000-2014短文写作进行浏览，并进行思考，题材进行整理，发现命题规律。

复习计划：本阶段，复习范围为近15年真题中所有短文。优秀范文进行背熟，默写，并进行改写，这是作文复习的王道。

自学计划：这一阶段以背诵为主，将绝大多数重点、次重点（课上会标出）等可能作为考点的内容熟背。要尽可能做到面面俱到。熟悉命题规律和三段式作文写作模式

第四阶段：酌情根据最新的考研大纲变化，临时增加考研作文冲刺点题1小时。