美术与广告设计教学计划_广告设计教学计划

美术与广告设计教学计划由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“广告设计教学计划”。

福建生态工程学校 美术与广告设计专业教学计划

一、招生对象与学制

本专业招收初中毕业生或具备同等学历者，学制3年。

二、培养目标与业务范围

(一)培养目标

本专业培养平面设计及平面广告制作的工作人员。(二)业务范围

本专业毕业生主要面公司企业美术策划、美工、平面广告制图的工作，也可以自主创业或在其他企事业单位从事与本专业有关的技术工作。

美术与广告设计专业所覆盖的职业(岗位)群的划分以《中华人民共和国职业分类大典》为依据。经分析研究专业业务范围涉及美工、平面绘图员、广告绘图员等个岗位。

三、知识结构、能力结构及要求

(一)知识结构与要求

1、掌握一定的文字表达能力、美术绘画表现能力的基本知识。

2、掌握本专业必要的基础理论知识。

3、熟练掌握计算机辅助图形设计工具，如CoreDraw、photoshop、illustrator等有关设计软件。

4、掌握商标标识的设计规律和技巧，懂得各种广告媒体的运作规律和特点，侧重掌握平面广告设计的能力。

5、有较强的创造思维、具有广告策划的实际操作能力。

(二)能力结构与要求

1、掌握美术绘画的基本技能。

2、掌握电脑绘图软件熟练使用的基本技能。

3、掌握平面广告设计的基本基本技能

(三)技能要求

本专业学生毕业时应取得平面设计员中级的职业资格证书或技术等级证书，并达到相应的技能水平。

四、课程设置及教学要求

(一)公共基础课程模块 1.德育(160学时)

德育课程是中等职业学校学生必修的一门公共基础课。本课程的内容是：“职业生涯规划”、“职业道德与法律”、“经济政治与社会”、“哲学与人生”等四门德育课必修课程

2.语文(160学时)语文课程是中等职业学校学生必修的一门公共基础课。本课程的任务是：指导学生正确理解与运用祖国的语言文字，注重基本技能的训练和思维发展，加强语文实践，培养语文的应用能力，为综合职业能力的形成，以及继续学习奠定基础；提高学生的思想道德修养和科学文化素养，弘扬民族优秀文化和吸收人类进步文化，为培养高素质劳动者服务。3.数学(128学时)数学课程是中等职业学校学生必修的一门公共基础课。本课程的任务是：使学生掌握必要的数学基础知识，具备必需的相关技能与能力，为学习专业知识、掌握职业技能、继续学习和终身发展奠定基础。

4.英语(128学时)英语课程是中等职业学校学生必修的一门公共基础课。本课程的任务是：使学生掌握一定的英语基础知识和基本技能，培养学生在日常生活和职业场景中的英语应用能力；培养学生的文化意识，提高学生的思想品德修养和文化素养；为学生的职业生涯、继续学习和终身发展奠定基础。

5.计算机应用基础(100学时)本课程的任务是：使学生掌握必备的计算机应用基础知识和基本技能，培养学生应用计算机解决工作与生活中实际问题的能力；使学生初步具有应用计算机学习的能力，为其职业生涯发展和终身学习奠定基础；提升学生的信息素养，使学生了解并遵守相关法律法规、信息道德及信息安全准则，培养学生成为信息社会的合格公民。

6.体育与健康(160学时)体育与健康课程是中等职业学校学生必修的一门公共基础课。本课程的任务是：树立“健康第一”的指导思想，传授体育与健康的基本文化知识、体育技能和方法，通过科学指导和安排体育锻炼过程，培养学生的健康人格、增强体能素质、提高综合职业能力，养成终身从事体育锻炼的意识、能力与习惯，提高生活质量，为全面促进学生身体健康、心理健康和社会适应能力服务。

(二)通用专业技能课程模块

7、素描课程（80学时)掌握美术素描表现的基本知识和技能；基本具有一定的造型和表现能力。

8、色彩课程（80学时)掌握色彩的基本理论知识，基本具有一定的色彩表现和塑造能力。

9、三大构成（80学时)掌握平面、色彩、立体构成的基本知识，具有一定的点线面，冷暖等构成知识在设计当中使用的能力。

10、POP设计（80学时)掌握POP设计的基本理论知识，具有独立制作POP广告的绘制能力。

11、图行创意（80学时)掌握图形变化的基本理论知识，具有图形变化、设计的能力。

12、广告设计概论（40学时)掌握广告策划的基本理论知识，具有广告设计策划文案写作的能力。

13、网页设计（80学时)掌握网页设计的基本理论知识，具有页面布局、配色的能力。

（三）专业专门化技能课程模块

14、版面与广告设计（80学时)掌握版面设计的基本理论知识，具有版面编排与广告设计相结合的能力。

15、摄影基础（80学时)掌握摄影构图拍摄的基本知识，具有独立完成摄影作品且注重构图、色调的控制的能力。

16、广告设计（80学时)掌握广告设计的基本理论知识，具有独立完成海报、宣传册广告宣传、灯箱广告设计的能力。

17、图象处理（200学时)掌握图象处理软件PS的计算机基本知识，具有一定的图片处理和编排设计能力。

18、、CI设计（80学时)掌握CI设计的基本理论知识，具有完整企业形象设计的能力。

19、CORELDRAW（80学时)掌握RORELDRAW软件基本理论知识，具有熟练使用该软件绘制图形的能力。20、包装设计（120学时)掌握包装设计的基本理论知识，具有独立设计完成产品包装的能力。

（四）选修课程模块（占总课时不少10%）

21、婚纱摄影后期处理（80学时)掌握婚纱摄影的基本理论知识，具有后期处理的能力。

22、美术欣赏（40学时）

美术欣赏是提高学生审美水平的一门选修的基础课。本课程的任务是：通过对中外美术作品的欣赏，提高学生的审美观。

23、音乐欣赏（40学时）

掌握基本的乐理知识，通过名歌的欣赏，陶冶学生的思想情操。

美术与广告设计课程教学时间安排课程序模块号名称1234567学时数******080实习课堂教学技能实训合讲课堂学时计授实践数***160第一学年一二第二学年三四第三学年五六课程名称学分公共基础课程模块德育语文数学英语计算机应用基础体育与健康占总学时 %***424222228910通用专业11技能12课程13模块14***0212223设计素描色彩三大构成Pop设计图形创意广告设计概论网页设计实习实训占总学时 %版面与广告设计摄影基础广告设计图像处理CI设计Coreldraw包装设计实习实训占总学时 %婚纱摄影后期处理美术欣赏音乐欣赏摄影绿化植物建筑模型制作45555354444424专门化专业技能课程模块555******26选修27课程28模块***042225占总学时10%入学、军训、社会实践

5、毕业教育等80毕业综合实习2103240总计1200[20][20]28282828说明：1.“4”为该门课程进行课堂教学周学时，“()”内数字为教学实习周数，“[ ]”内数字为综合实习周数；

2.课堂教学每学年40周，周学时按28学时安排；

3.教学实习、技能实训学时数按每周30学时计；综合实训按30学时计

4、学分按每16-18 学时折合1 学分计算，毕业学分170以上，参加校级以上专业技能竞赛和其他单项比赛，获得名次3学分。参加学校专业技能竞赛和其他单项比赛，获得名次2学分。通过相关职业技能等级鉴定每项3学分。

设计教研组

2009年5月10日