城厢镇中心校教学工作计划_镇中心校教研工作计划

2020-02-27 教学计划 下载本文

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城厢镇中心校2012年教学工作计划

一、指导思想

深入学习领会党的十七届六中全会精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,以全面推进素质教育为核心,以教育创新为动力,以提高师资业务素质为途径,扎实教学常规管理,加强教育科研,狠抓毕业班工作,加强教学交流,优化管理机制,完善教学评价,解放思想,开拓进取,力争我镇教学工作实现新的突破,以优异的成绩迎接党的十八大胜利召开。

二、基本任务要求

1.严格执行课程计划和课程标准。各校都要按国家规定的课程100%开齐开足并认真上好。还要因校制宜,开设校本课程,打造校本特色。课程表、作息时间表、座位表“三表”要严格国家规定,确保教学任务的完成,确保学生身心健康成长。

2.认真履行教学常规。各校要完善教学管理制度,规范教学常规管理,实施“有效、高效” 课堂教学,强化教学质量监控。每个科任老师都要制定教学计划,认真备课,不上无教案的课,精选作业题并做好“批改——订正——二次批改”,每上完一个单元内容都要进行以查缺补漏为目的的检测。各校组织好阶段检测(每期1-2次)、期中检测和期末检测工作,写好学期教学工作总结。

3.认真组织开展教研活动。镇各学科中心教研组调整教研思路,提升教研质量,每学期要精心组织一次以上全镇性教研活动。各学校(学区)学科教研组每学期要认真组织开展1至2次全校性教研活动。结对学校间每学期开展一次教学交流活动,教师学期听课达20节以上,中层以上领导学期听课达25节以上。

4.实现校校有科研课题。县城以校为单位、村校以学区为单位,都要申报立项1个以上科研课题,开展课题研究学校普及率达100%,提高课题有效性、应用用和结题率。年内举行一次全镇性教育科研经验交流会。学期教师撰写教育论文1篇以上。

5.组织文体活动。上半年组织体育、艺术“2+1”项目检测和全镇中小学生广播体操、乒乓球比赛,下半年组织学生体质健康标准检测和全镇中小学生篮球比赛和文化汇演。

6.完成教学任务。教学任务指标:①统考科目(中考科目),学校和科任教师期考“一平两率”总积分,一小、二小、三小等校要达到镇平均值以上,其余各校达到县平均值以上;②学校和各班级学困生比例,一小、二小、三小等校要控制在3%以内,其他各小学要控制在8%以内,初中各校要控制在25%以内;各班优生人数要实现稳步增长。

三、推进措施

1.加强领导,不断完善教学管理机制。各校要建立健全强有力的教学工作领导小组,形成教学工作校长亲自抓、分管副校长精心谋划、教导(科研)处具体组织实施、科任教师贯彻执行的管理机制,形成教学工作实行年级、科目学校领导分工负责制。要充分发挥村校学区教学管理的职能作用,完善学区领导机构,加强学区对教学教研工作的指导和管理。各校要进一步落实领导深入班级听课指导制度,进一步规范教学工作“周抽检、月全检”制度,进一步完善教学工作汇报交流制度,不断优化教学常规管理机制。

2.突出课堂主渠道地位,抓实教学常规。课堂教学是主渠道、主阵地,课堂教学要着力于抓好双基、发展智力、培养能力。要从备课入手,认真上好每一节课,提高每一节课的教学效果。要在备课、上课、作业、辅导、测试等工作上下功夫,教学五环节务必扎扎实实:备课写教案,倡导“个人+教材+教参”或“个人+集体+个人”的备课方式,倡导“基案+修补”式的教案;实施有效的课堂教学,把握好教学进度,突出以双基、围绕中下生为主的课堂原则,推广有效的课堂模式,推行“三不讲”、“三带”进课堂;作业要做到“四要”:题目要精选、批改方式要灵活、书写要工整、错题要订正;组织好单元小测验、阶段检测工作,抓好质量跟踪,狠抓查缺补漏、辅导补课。要加强对课堂教学等教学五环节的督导,组织骨干力量对一些学校开展督查指导,开展教学常规管理工作交流活动,举行学生作业展评,开展全镇性教学大检查。

3.扎实开展教科研活动。要继续完善教研组织机构,建立健全镇学科中心教研组,县城学校以校为单位成立学科教研组,村校以学区为单位分别成立语文、数学、英语、综合科四个教研组。要继续完善教研活动制度,建立以解决教学实际问题为教研主题的“确定主题——落实内容、教者——备课、试教——上课、评课——理论辅导——材料归档”的教研流程。要继续加强校际间教学交流活动,精心组织好每学期一次的一小与联兴学区、二小与合旗学区、三小与夏黄学区、四小与红小、大同与五小和城西、城小与六小和大梁的结对互助教学交流活动,并积极完成镇内外支教任务。要牢固树立“科研兴教”、“科研强校”理念,切实抓好课题的申报立项、课题结题、课题经费投入、课题成果推广应用等工作,做到每个县城学校、每个学区有课题,形成浓厚的科研氛围。下半年召开全镇教育科研经验交流和课题成果推介会。

4.加大师资培训力度。师资水平是教育质量决定因素,各校都要采取措施千方百计提高师资队伍素质。要加强师德教育和教师职业道德教育,通过学习教育部颁布的《中小学教师职业道德规范》,开展“做学生喜爱的老师,办人民满意的学校”活动,不断增强教师的责任意识、服务意识、关爱意识,进一步弘扬“爱岗敬业、爱生如子、教书育人、为人师表”的师德精神。要积极开展教师职业技能岗位培训,各校要组织教师进行电教设备使用操作、教材教法、班级管理、教师基本功等方面的技术培训,组织教师开展“三个一”活动,即每人订阅一种业务刊物、每周精读一篇教学文章、每学期撰写

一篇教育教学论文,不断提高学校教师的业务素质。要积极组织教师参加国培、教材、研讨会等各级各类培训学习,外出学习听课考察的各级培训,学成回来要做好汇报工作。同时充分发挥我镇骨干教师的作用,做好镇级、校级教师培训工作,今年中心校将组织举行教学业务管理和班级管理两期镇本培训,并组织举行教师粉笔字、钢笔字比赛和“有效杯”课堂教学比赛等。

5.切实加强毕业班工作。加强毕业班工作,抓好中考、小考备考,是上半年工作的重中之重。全镇各校都要树立必胜信心,切实抓好如下几方面工作:①抓好计划的制定。成立毕业班工作领导小组和指导小组两个组织机构,落实任务,提出措施,科学安排备考全过程,确保备考工作顺利进行;②加强毕业班班级管理和学生思想教育工作。使毕业生明确学习目的意义,树立远大理想。要通过张挂横额标语、出版报、召开动员会和座谈会、树立先进典型等形式,广泛宣传造势,营造浓厚的学习氛围;③抓好备课上课,科学安排教学进度。各校学科备课组要统一教学进度,教学进度要适度超前。复习阶段要扎实做好全面系统、分类整理、综合提高三个层次的复习,组织做好历年中小考试题分析,认真组织好三次模拟测试,做好每次模拟测试的成绩统计及质量分析,突出狠抓尖子生、“边缘生”、特长生的辅导;④抓好对毕业班科任教师和学生奖励制度的落实,充分调动师生积极性。

6.加强学校体育和艺术教育。让歌声、球声充满校园。各校要认真贯彻落实《国家学生体质健康标准》和《学校艺术教育工作规程》,在上好体育课、音乐课、美术课、健康教育课的同时,组织好早操、大课间活动和学校(学区)运动会,积极开展校园文体活动。为了促进我镇体育和艺术教育工作蓬勃开展,今年要组织举行全镇性的广播体操、乒乓球、篮球比赛和文艺汇演,开展大课间现场观摩活动,并组织做好体育、艺术“2+1”项目工程的检测和学生体质健康的检测工作。

7.做好学校信息化建设。要继续争取上级支持,装备学校电教设备,添置图书,升级教学仪器设备,要管好、用好现有电教设施,明确分管领导,落实专人管理,健全管理制度,规范各类档案。要抓好培训工作,使广大教师人人掌握相关设备的操作使用,确保信息技术与学科教学的有效整合。要重视实验室、仪器室、图书室等各功能室的管理,开展功能室建设督查活动。

8.抓好督查,开展教学评奖。加强对教学常规和教学任务指标完成情况的督查力度,实行责任跟踪制度。为了激励广大教师积极投身教育教学改革,营造创先争优的教学环境,继续在全镇范围内开展教学奖评比活动,大力表彰先进,同时对不能完成任务的单位和个人将与其共同分析查找原因,不断改进工作作风和工作方法,全面提高我镇教育教学质量。城厢镇中心学校

二〇一二年二月八日

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