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2020-02-27 教学计划 下载本文

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初一英语教学工作计划

本学期是2010----2011学年度上学期。我担任初一四班英语教学任务,为了能圆满、顺利的完成初一英语(上)的教学任务,特拟订本期教学计划。

学生基本情况分析:初一四班共有学生38人,学生基本情况良好,就目前看来,他们精神面貌、行为习惯较好,对英语学科有较高的兴趣和热情,这对我们的教学及学生的成长是有好处的。

时间紧任务重,只有科学、合理的安排教学时间,才能顺利的完成任务。在课堂教学中打算采取以下教学措施。

(一)、提高学生学习英语的兴趣。课堂中采取多种多样的教学形式,改变传统的教学模式,提高课堂效率。建立学习小组,充分调动学生的学习积极性、能动性。发挥学生主人翁的地位。不断学习进步,反思教学行为,和学生一起快乐生活。多进行一些“英语小竞赛”、“口语交际”、“情景对话”等活动。

(二)、重视字母与音标的教学。音标学习是打开英语学习大门的金钥匙,掌握好音标,能够很大程度的提高学生背单词的速度。所以要求学生一定要掌握好48个音素的听、说、读、写。

(三)、重视后进生的培养。虽然新课程的改革对教师和学生都提出了更高的要求,但在初一阶段决不能出现有英语成绩落后的情况。要及时检查,及时补救。争取每周都要进行一次大的检查。

(四)、团结协作,共同进步。教师之间互相学习,勤学好问,做好初一年级的教学工作。

2010门爽 年9月2日

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