叙永县龙凤中心校春期教科研计划_小学教务处教科研计划
叙永县龙凤中心校春期教科研计划由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“小学教务处教科研计划”。
叙永县龙凤中心校2013年春期教科研、师培、继续教育工作计划
一、指导思想
以党的十七大精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，围绕教育局2013年工作思路，确立教育科研为发展教师、发展学生、发展学校服务的工作方向。紧紧围绕学校工作总目标，以实施素质教育为主题，以提高教学质量为中心，以“关注课堂教学，提高课堂教学质量”为工作重点，坚持精神引领和制度引领，进一步增强“创新意识、质量意识、服务意识和效率意识”，狠抓教学常规管理，深入开展校本教研活动，更新教师教学观念，培养学生良好的学习习惯，形成良好的校风、教风、学风，努力提高教学质量。
二、工作目标
1、继续抓好常规，抓严细节，抓实过程。
2、抓好养成教育，培养学生良好的学习习惯，形成良好的校风、班风、学风。
3、扎实开展丰富多彩的校本教研活动，发挥骨干教师的引领、示范作用。
4、续抓好、抓实毕业班的教学工作。
5、加强学籍管理。
三、主要工作任务与措施
（一）加强教学常规管理，重过程、重督查。
1、推进课程“三开”。严格执行新课程设置意见，开齐、开足、开好课程，严格按教学进度、备课内容上课，严格控制学生在校时间，按时静校。
2、规范教学行为。严格按照叙永县《小学教学常规管理的基本要求》，结合实际认真使用好《小学教师教学工作手册》《小学教学管理工作手册》。学期初，教导处制定教学工作计划，确定切实可行的工作目标；学期中、学期末对照目标完成各项工作要求，并及时填报并按月上传《教学常规管理月报表》和《村小管理月报表》及《单元检测使用情况反馈表》；期末认真总结工作得失，写好工作总结。
3、强化过程管理，让“一日常规精细化”管理更上一个台阶。从备课、上课、听课、作业的布置与批改、测试、课后反思等环节入手，做好每月一次的常规检查，坚持每周五定期检查下一周的备课是否落实制度高度重视学生的书写习惯的培养，开展书法比赛活动；培养学生阅读、朗读的习惯，打造“书香校园”的特色。
4、加强教学质量检测监控，发挥好教学质量检测的导向、促进作用。各教师要做好每单元的检测工作，及时批改试卷和讲评试卷，每一单元检测后要对教学情况进行分析总结，通过总结使每一位教师对自己所任班级、所任学科有更深刻的了解与认识，从而更好弥补自己在教学中的薄弱环节，主动调整教学策略，以达到提高学生成绩，提高
教学有效性的作用。语文、数学教研组长要认真分析各单元检测题，及时填写好《单元检测使用调查表》，并将汇总情况每学月下旬上报教导处一次。
5、加大毕业班管理力度。在上期末质量分析会的基础上，组织毕业班教师进一步分析班情、分析学生、分析自我教学，制定出合理的班级和教学工作计划，对学生进行合理的分层教学和辅导，提高教学的实效性。尤其对学困生，更要认真分析他们的情况，制定十分详细的辅导计划，力争使他们能有较大提高。期初认真筹备好毕业班学生会、家长会，做好家、校联系工作。过程中，加强对毕业班教育教学工作的指导，学校领导及教导处要对毕业班教师的教学设计、课堂教学、作业批改、培优补差、单元测试进行检查，监督与指导，发现问题及时纠正。
6、认真开设好小学综合实践活动课程。
7、进一步规范幼儿园管理，积极探索对下属村小幼儿班的指导与管理。
8、抓好村小管理，注重过程监控，强化对各学校的督促检查，建立领导联系学校制度和联系薄弱班级制度，搞好联校联班工作。
9、召开各年级教学质量研讨会，认真对上期期末检测题进行分析，结合本班学生情况，认真查找原因。提出行之有效的教学建议，不断探索提升我乡教学质量的有效途径。
10、认真组织期末检测和阅卷工作，端正考纪考风。及时将教学成绩进行统计汇总，并纳入教师评估。
11、根据《龙凤乡中心校教师绩效考核实施方案》，有效地评估教师的教学业绩，使之更有效地为教学管理服务。
12、关注学生身心健康，组织好大课间活动，保证学生在校参加活动的时间达到要求。高度重视体育卫生工作，进一步落实《体育工作条例》和《卫生工作条例》，全面实施《学生体质健康标准》。
（二）加大教师培训力度，充分发挥骨干教师的作用。
1、利用外出听课、学习的机会，有针对性地选派教师外出，学习先进的课堂教学经验，听课教师回来必须上模仿课、移植课。创造条件“请进来，走出去”，多渠道提高教师的课堂教学水平。
2、结合校本培训做好学校骨干教师的培训工作，创造机会给他们压任务，让他们挑担子，使他们在工作中得到锻炼，提高能力。
3、支持教师参加学历进修、各级各类专业培训，提高教师学历、业务水平。
（三）抓实校本教研，提升教学效益，促进教师专业成长。
1、加强教研组工作的管理。各教研组根据各学科的特点，制定出具体的教研计划，切实落实课程理念，真正解决一些具体问题，不流于形式。各教研组每学月至少开展一次活动，并收集、规范教研组活动记录。
2、进一步完善集体备课制度，加强指导，狠抓落实，形成备课、上课、听课、反思一条龙，做到时间、内容、活动方式、参与教师的落实，切实达到以研促改、以改促教、以教促学。
3、充充分发挥各教研组的核心作用，按计划扎实有效开展教学研究活动，每次教研活动做到“四定”：定时间、定内容、定地点、定主讲人。倡导各教研组广泛开展“课型研究”“同课异构”等活动，努力提高活动的质量和效益。
4、积极打造有效的校本研训模式，着力解决校本研训过程中存在的教师被动参与、过于注重形式、积累和反思不够等问题，围绕有效课堂等热点进行问题进行研究。
5、开展好教师“三笔字、即席演讲、课件制作”等教学技能大练兵活动，促进教师锤炼教学技能，提升教学水平。同时也为教师教学技能竞赛活动做好准备。
6、充分发挥骨干教师的引领作用，开展“送课下班校”活动，有广度、有深度的教研活动，提高教师队伍的整体素质。
(四)深化体、卫、艺术教育，逐步形成特色。
1、积极开展“阳光体育”活动，通过专题讲座，黑板报、红领巾广播站等形式进行健康知识的教育和宣传，切实加强学生健康行为习惯的养成教育，严防传染病的流行和食物中毒事件发生。
2、重视体卫艺术、信息技术教育工作。以综合教研组为龙头，加强对体卫艺术教育的管理与研究工作；不得挤占该学科的教学时间，要根据不同年级儿童的特点，从基础抓起，真正提高体卫、艺术课教学质量，为学校的发展注入新的活力。
3、加强心理健康教育。课堂教学和各项活动中要重视学生心理健康教育，及时对学生进行心理指导，培养学生坚韧不拔的意志和艰苦奋斗的精神，增强少年儿童适应社会的能力。
（五）科研工作
1、扎实推进我校县级立项课题《欠发达地区农村小学教师优化课堂教学设计的实践与研究》研究成果，做好该课题的申奖工作。
2、积极开展我校新课题《新时期农村小学班主任工作的实践与研究》的研究工作，各课题组成员要在课题负责人的领导下，按课题方案的要求，落实本学期研究任务，有条不紊的实施本学期研究方案。在进行深入研究的同时，要注重资料的积累，做好阶段总结，探索出有个性的研究成果
3、积极参加县上组织的教科研基地校的现场观摩与专题研讨活动以及普教科研工作会。
（六）师培、继续教育工作
1、教师培训工作：
（1）完成“国培计划”的相关培训任务；
（2）开展全乡性的教师培训。
2、按时组织教师参加泸州市送教古叙的培训；
3、及时组织教师参加中小学教师教育技术能力建设检测；
4、认真准备，积极申报，力争成为叙永县校本研修示范校；
5、及时组织教师参加普通话培训、检测；
（七）规范学籍管理。
加强学籍管理，严格转入转出，完善学生学习档案。按规定办理学生的转入、转出手续。严格搞好保学控辍工作，保证学生流失率为0，巩固率100%。
附：学月工作安排
二月份：
1、学生报名注册、入学教育；做好插班生分班的工作；
2、制定好教导处教科研工作计划、教研组工作计划、教师教学计划；
3、课程安排，做好部分教师课程调整；
4、核查学生名单，完成学籍统计；
5、发放学生班级课程表、作息时间表等各类表册；
6、完善教室、办公室布置；
7、检查下属学校开学工作。
8、上报入学情况统计表；
9、召开毕业班“三会”；
10、整理、装订上学期资料；
三月份：
1、开展质量分析会暨第一轮集体备课活动；
2、组织教师参加县六年级学科教材培训；
3、组织教师参加县语文、数学有效课堂集中展评听课活动；
4、各教研组学月活动；
5、六年级学月检测分析；
6、学生心理健康教育活动；
7、科研工作；
8、教学常规检查；
9、召开教研组长、班主任工作会，总结上月工作，安排布置下月工作；
四月份：
1、筹备并承办课程“”三开、各学科教学展示于交流活动；
2、派送教师参加各级各类活动；
3、学生书法比赛；
4、准备我校课题《欠发达地区农村小学教师优化课堂教学设计的实践与研究》申奖材料；
5、第二轮集体备课；
6、各教研组学月活动；
7、六年级学月检测分析；
8、科研工作；
9、教学常规检查。
10、召开教研组长、班主任工作会，总结上月工作，安排布置下月工作；
五月份：
1、毕业班复习研讨；
2、筹备并承办小综实施现场会活动
3、参加各级各类活动；
4、报送我校课题《欠发达地区农村小学教师优化课堂教学设计的实践与研究》申奖材
料；
5、迎“六·一”庆祝活动；
6、六年级学月检测分析；
7、科研工作；
8、教学常规检查。
9、召开教研组长、班主任工作会，总结上月工作，安排布置下月工作；
六月份：
1、抓好期末复习工作；
2、组织期末考试；
3、教学常规检查。
4、科研工作
七月：
1、做好学期工作总结。
2、教学工作总结（包括个人总结、各活动小组总结、教研组总结）；
3、教师常规教学考评,各项获奖统计；
4、完成六年级毕业生档案整理工作；
5、做好2013年秋期一年级新生入学审核工作。
龙凤乡中心校教导处
2013年3月2日
