中等专业学校第一学期教务处工作计划_第一学期教务工作计划
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中等专业学校
2011-2012年度第一学期教务处工作计划
一、指导思想
坚持以教学科研为中心,以课堂教学研究和师资队伍建设为重点,聚焦常态课堂,实施有效教学,积极探究课程改革,认真开展课题研究。牢固树立和全面落实科学发展观,强化规范意识、质量意识,着眼内涵提升,以加快发展为主题,建立有特色的教学体系,坚持“抓课改、促创新;抓评价、促改革;抓管理、促质量;抓建设、促发展”四条工作主线,使所有学生进得来、留得住、学得好、出得去,努力推进学校各方面工作高品位发展。
二、工作目标
强化规范管理、不断提升质量意识,以“队伍建设、课堂教学”为抓手,力求教学常态有明显改善,努力在省市级教学规范管理视导检查中取得良好成绩。
三、工作安排及措施
1、规范教学常规管理,加强教学过程的质量监控。进一步完善教学质量检查制度,健全对全校教学质量的管理和评估机制,深入课堂随堂听课、评课,定期召开教师、学生座谈会,定期和不定期组织检查性听课、检查教案、作业布置及批改和实践教学的情况,开展评教评学活动,科学评估课堂教学及教学改革。会同其他职能部门,每学期对各专业部进行一次综合考评。要制定有针对性的课堂教学管理规定并严格执行,加大对教学责任事故的处罚力度。要树立课堂教学中心的意识,进一步强化课堂教学的严肃性,全体领导要带头贯彻执行,避免工作的随意性。
2、认真贯彻落实《江苏省职业学校教学管理规范》,加强对各专业部教学计划的审核和执行情况的检查、督促工作,跟踪检查教学计划的执行情况。
3、认真落实“五课”教研、“两课”评比工作。
4、进一步规范考试管理,提高考试管理水平,继续深化考试改革,推进教考分离工作,探索多样化的命题方式,提高考试管理的现代化水平和管理效率。建立考试质量管理体系,加强考试质量管理,积极尝试对教师多元评价机制的建立。
5、坚持并完善教学每日巡查、抽查的日常检查制度。个别问题及时促其改正,共性问题做好分析提出解决方案。
6、要加快教学改革,丰富课堂教学手段、改进教学模式,切实增强课堂教学有效性的研究,提高课堂教学效果。
7、通过“青蓝工程、名师工程、双师工程”等教师专业发展工程,造就骨干教师群体、高水平专业教师群体和充满活力的青年教师群体。同时,要进一步严格教师队伍的管理,完善和增强教职工激励机制,完善考评和奖励制度,贯彻“优质优酬”的原则,奖励政策向教育教学一线、向创造性工作和有突出贡献的人员倾斜。
8、根据学校工作重点,进一步整合专业教师队伍,要求其参加企业实践,对于有萎缩倾向的专业教师,要求其提前着手作转专业、转岗位的准备,帮助和引导教师进行自我定位,明确努力方向和发展目标。文化基础课程教师要通过自学和培训,掌握新教材新教法,充分提高为学生道德发展、职业能力提高服务的意识,以学定教,因材施教,实现教学相长。
9、加强教师校本培训,校本培训和校本教研工作是提高课堂教学效果的基础,我们将开展有针对性的校本研究活动。通过设置专业
2负责人,调整教研组长、备课组长,进一步发挥各自特长和作用。通过加强检查和管理教研活动、集体备课活动,提高各科整体课堂教学质量,为教师成长打造平台。
2011-2012年度第一学期教务处行事历
开学前准备(8.25---8.29):
1.学生编班,教室安排;
2.课程设置、教材簿本的征订;
3.教师全员培训及聘任;
4、新教师岗前培训;
5.教师课务分工;
6.制定总课表、学校校历、作息时间表,早晚自习辅导表等;
7.教务处学期工作计划及行事历制定;
第一周(8.28---9.3):
1.补订教学图书;
2.新生报到、交费;
3.部分学生专业调整;
4.教师课务调整,早晚坐班表,全校课表的汇总;
5.各种兴趣小组的成立;
6.新生军训,法律知识教育;
7.09机电大专(南通班)学生去南通的有关工作安排;
8.学习江苏省职业学校教学管理规范的有关内容并细化;
9.选拔并上报市局参加“两课”评比的有关人员;
10.迎接各级领导开学教学工作的检查。
第二周(9.4---9.10):
1.教师业务档案(电子文档)的建立;
2.检查各专业部课表的执行情况;
3.与技能大赛及实训工作处配合检查各实验(习、训)室;
4.各种辅导表在专业部公布;
5.教研组学期活动安排表;
6.庆祝教师节。
第三周(9.11---9.17):
1.准备学生专题讲座;
2.检查各学科的教学进度及教师工作手册;
3.检查各部巡回特色课的开展情况;
4.教师业务档案的整理;
5.省市职业学校教学管理规范视导的有关工作安排;
6.各系部教学工作会议;
第四周(9.18---9.24):
1.布置素质测试制卷工作;
2.第一月教学人员全面检查并进行工作量统计。
第五周(9.25---10.1):
1.综合教育部学生第一次素质测试;
2.教学管理规范的落实;
3.09级学生顶岗实习的安排。
第六周(10.2---10.8):
1.分析总结月测试及技能训练情况;
2.准备青年教师基本功大赛;
3.教学管理规范的全面检查。
第七周(10.9---10.15):
1.实验、实习室常规检查;
2.学生安全知识讲座;
3.迎接市局职业学校教学管理规范的视导。
第八周(10.16---10.22):
1.第二月教学人员资料检查;
2.布置期中考试相关工作;
3.学生评教,学生问卷调查;
4.迎接省教育厅职业学校教学管理规范的视导。第九周(10.23---10.29):
1.检查教学进度、教学计划落实情况;
2.迎接省教育厅职业学校教学管理规范的视导。第十周(10.30---11.5):
1.期中复习;
2.学生专题讲座。
第十一周(11.6---11.12):
1.期中考试、总结评比及表彰;
2.下半学期教学工作的改进措施。
第十二周(11.13--11.19):
1.09级学生实习回访;
2.法律知识讲座。
第十三周(11.20---11.26):
1.第三月教学人员工作量统计、结算;
2.参观工厂;
第十四周(11.27---12.3):
1.职业中专班学生专业技能鉴定;
2.学生专题讲座;
第十五周(12.4---12.10):
1.学生专题讲座;
2.准备青年教师优质课大赛;
第十六周(12.11---12.17):
1.教学常规检查
2.综合教育部学生月素质测试。
第十七周(12.18---12.24):
1.第四月教学人员工作量统计、结算。
第十八周(12.25---12.31):
1.技能训练兴趣小组工作检查;
62.检查各科教学任务完成情况,统一教学进度;
3.检查各部所有学科的教学进度。
第十九周(元.1--元.7):
1.各专业部教学材料归档;
2.安排部分科目期末考查
3.组织安排期末考试的制卷工作;
4.组织全面复习,迎接期末考试,完成考查科目考核。第二十周(元.8---元.14):
1.期末考试、总结;
2.各类材料上报、教师业务档案的整理和归档;
3.第五月教学人员工作统计结算。
4.各专业部布置学生寒假作业。
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