青小科任组教研工作计划_科任组教研工作计划

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2012年春青小科任组工作计划

一、指导思想：

认真贯彻上级部门教育部门有关精神，以学校十二五发展规划为方向，认真落实“比访”活动，结合科任组的教学教研和工作实际，特制订本期的教研组工作计划。

二、工作目标

（一）加强科任组教师课程标准学习，努力提高教育教研质量

1、本学期科任组，努力做到：见周一次（周二上午）教研活动，特殊时期另外通知，做到每次有内容，有中心发言人，有详细记录和考勤；

2、充分发挥集体教研的作用，努力做到制定学期计划、单元计划和上课内容相统一，提高教学质量；

3、继续做好说教材活动，要求人人说课标，说教材，说建议，使我们成为研究型、专家型的教师。

（二）继续做好开展“青莲杯”教学研讨展示活动

1、教学活动做到先说课，再讲课。说课主要从说教材、说学生、说教法、说学法、说教学程序，重点阐述对课标及教材的理解，对学生基础及特点的分析，介绍教学方法的选用，教学过程的设计与过程、效果与反思。讲课重点展示教师的基本教学素养，包括教学观念与知识功底，教学设计与教学组织实施能力，特别是教学语言，教学板书、教学仪态、教学示范等方面；

2、做到人人参与，踊跃参与，力争是青小科任学科上新台阶。

（三）抓好教学常规工作

各学科认真完成学校教学任务工作，做到“五认真、三检查和一评价”，五认真就是：认真备课、认真上课、认真布置和批改作业，认真反思教学工作；三检查就是检查备课教案、检查听课评课记录，检查教研活动记录；一评价就是对所教的学生有一个综合性的评价。

（四）加强教科研工作

我校十二五规划将《学校实施和谐教育的途径和策略研究》作为总课题研究。所谓“和谐”和者，和睦也，有和衷共济之意，和谐教育从三方面进行研究，即：教育内部和谐，教育外部和谐，教育内部和外部关系的和谐。科任组按照学校课题研究总组的要求和布置，将从“以生为本，构建和谐高效的课堂文化研究”进行研究。具体工作与学校同步。

（五）参与区、市及上级各学科主管教研活动。本学期，市级将开展荆州市中小学教师“课内比教学”教学比武，我校科任组教师积极参与和观摩。区级教研活动按基教科有关精神和教研室对各学科布置的任务很好的完成。

三、工作重点

1、二月份各学科说教材；

2、各学科制定学期计划；

3、积极参与市区两级教学比武系列活动；

4、参与学校“青莲杯”比武；

5、积极参加学校十二五课题研究；

四、具体工作：

二月份：

1、区级各学科教研活动，及制定各学科工作计划；

2、校内“课内比教学”之“说教材”活动；

3、参与荆州市体育年会议。

三月份：

1、各学科观摩市级“课内比较学”比武系列活动；

2、英语“高效课堂：主题理论学习与研究；

3、信息高效课堂教学模式研究；

4、科学学习5E教学法；

5、思品“说教材”交流；

6、体育单元计划评比、中小学学生乒乓球比赛。四月份：

1、荆州市思品课堂教学比武；

2、荆州市英语课堂教学比武及学校英语竞赛；

3、信息技术撰写论文与案例培训；

4、科学首届而教师实验操作比赛；

5、体育十四城市单元计划评比。

五月份：

1、科学教师实验操作竞赛观摩；

2、思品“高效课堂”研讨交流；

3、信息技术论文交流；

4、体育中考；

5、学校“魅力教师魅力课堂”教学研究；

6、音美合唱准备和庆“六一”。

六月份：

1、美术教材课件制作；

2、中小学学生网球比赛；

3、学校教学活动总结。

七月份：

1、中小学篮球比赛。

2012年2月