小学美术四年级上册教学教研计划_小学美术上册教学计划

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小学美术四年级上册教学教研计划

张学政

一、学生情况分析|

本年级共有学生

人，他们对美术课有浓厚的兴趣，并且掌握了一定的美术基础知识和一定的绘画技能，具有一定审美能力、观察力、创造力、表现力。

二、教学情况分析

全册教材强调趣味性的学习，设计内容贴近学生的生活，强调学生的美术学习兴趣。在结构上，以美术的形式语言集中划分单元淡化不同课业类型之间的区别。

三、学期教学目标

1、培养学生观察力，提高绘画水平，增强美术素质。

2、培养学生的动手制作能力。

四、学期教学方法措施

1．按教学大纲要求进行上课。

2．更新观念，积极探究好的教学方法。3．充分发挥学生的主观能动性。

4．热爱学生、认真执教，组织各种形式的美术课外活动。

五、学科转化措施

1．结合美术课进行思想教育，使学生端正态度，激发他们的学习兴趣。2．针对学生自身弱点，进行指导，利用课余给差生 补课。

六、教学进度安排： 周次 教学内容

第一课 色彩的冷与暖（造型·表现、设计·应用）2 第二课 线条的动与静（造型·表现、欣赏·评述）2 第三课 美术的节奏（造型·表现、设计·应用）2 第四课 变一变（造型·表现）2 第五课 色彩的对比（造型·表现、欣赏·评述）2 第六课 快乐的回忆（造型·表现）2 第七课 登山游戏（造型·表现、设计·应用）2 第八课 校徽设计（设计·应用）2 第九课 精美的邮票（造型·表现、设计·应用）2 第十课 做年历（造型·表现、设计·应用）2 第十一课 星座的联想（造型·表现）2 第十二课 窗外的景色（造型·表现）2 第十三课 我心中的未来（设计·应用、造型·表现）2 第十四课 假如我是汽车设计师（设计·应用）2 第十五课 梦幻之国（造型·表现、设计·应用）2 第十六课 纸带穿编（设计·应用）2 第十七课 电脑美术（造型·表现、设计·应用）2 第十八课 会走的玩具（设计·应用、造型·表现）2 第十九课 我们的生日聚会（综合·探索）2 第二十课 漫画与动漫欣赏（欣赏·评述）2 第二十一课 湖北民间剪纸、皮影 第二十二课 形象变了 第二十三课 多彩的自行车 第二十四课 恐龙回来了