理综教研计划_理综教研计划

2020-02-27 教学计划 下载本文

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理综组教研组工作计划

(2013---2014学年度第一学期)

本学期我校理科综合组教研组工作,将继续围绕提高课堂教学效率这个中心,狠抓教学常规的落实,进一步加强课题研究,加大青年教师的培养力度,深化课堂教学改革,认真学习和贯彻《基础教育课程改革纲要(试行)》全面提高本校理科综合组教师素质和教学质量。具体工作主要有以下几点:

一、加强教育教学理论学习,提高理科综合组教师理论素养

1.认真学习新的《基础教育课程改革纲要》、《理科综合组课程标准》、《学科标准解读》和有关综合实践活动、研究性学习、课程改革与课程评价等各类课程改革的材料。

2.组织教师进行理论学习交流,积极撰写教学论文。

二、按理科综合组课程标准,进行教学研究,提高课堂教学效益,构建“高效课堂”。

1.设立新课程标准教学研究小组,共同研究,促使课程改革。本学期教学研究内容主要是:优化课堂教学,实施启发式和讨论式教学;重视理科综合组知识的形成过程教学和情境教学;开展研究性学习和综合实践活动,重视科学探究教学,发挥学生的主体作用,加强学生的创新意识和实践能力的培养;新课程标准下的教学要求;提高课堂教学效益的方法。

2.加强教学常规调研,做好备课笔记、听课笔记、作业批改等

工作。认真学习经验,切实提高备课和上课的质量,严格控制学生作业量,规范作业批改。组织每位教师每学期上好一节示范课、教学研究课,共同探索提高课堂教学效率的方法和途径。

3.组织学习教材教法,熟悉教材体系及教学要求。

三、加强课题研究,提高教师的教科研水平

本学期继续加强课题的研究,进一步完善研究内容,做到分工明确,责任到人,保证研究质量。提高研究效益,并做好课题的总结工作,在认真总结的基础上推广研究成果。组织教师每学期上好一节示范课、教学研究课,共同探索提高课堂教学效率的方法和途径。

四、加强对青年教师的培养,促使青年教师迅速成长起来

1.继续组织青年教师学习教育理论,要求他们坚持自学教育理论,写好学习笔记,不断提高青年教师的教育理论水平。进一步完善研究内容,做到分工明确,责任到人,保证研究质量,提高研究效益,并做好课题的总结工作,在认真总结的基础上推广研究成果。

2.加强对青年教师备课和上课的指导,探讨课堂教学结构、模式和方法,组织青年教师参加各种讲座、讨论、参观等学习,帮助青年教师熟悉教学业务,提高教学业务水平。

五、加强毕业班理科综合组教学工作,提高毕业班教学的质量

初中毕业班理科综合组教学要把重点放在加强双基和能力培养

上,要求教师运用启发式、讨论式教学方法,注重知识形成过程教学和实验教学,重视学生思维能力培养,切实提高学生的实验操作技能和创新能力。同时积极进行复习教学研讨活动,共同研究历届中考试卷,交流复习经验,明确复习方向,努力提高理科综合组中考成绩。

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