小学实验教学工作计划_实验教学工作计划
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喇叭镇中心小学2011—2012学年度
第二学期实验教学工作计划
一、指导思想:
正确贯彻执行党的教育方针,紧密联系本校实际情况,充分利用现有实验设备和器材,最大限度的为教育教学服务,推动学校实验工作进一步发展,为了普及实验教学,加强教育装备管理,切实提高教育技术装备的效益,我校将扎实开展实验教学工作,努力提高学生的动手实践能力,采取多项有效措施,使我校实验教学工作再上一个新台阶,为培养新的实用人才作贡献。
二、任务和要求:
1、强化实验教学日常管理
(1)学校按要求制订职责,实验教师职责,学生实验守则,职责分明,责任到人。
(2)进一步健全和完善各项管理制度,严格执行仪器设备借用,领用,损失赔偿制度。
(3)实验室在借用或领用仪器药品时必须进行填写登记,手续要完备。
(4)建立完整的管理帐册,资料档案,定期清查帐,物,卡,每学期末进行一次全面的清查盘点。
(5)各种仪器、设备的存放要根据其性能和学科特点,科学分类摆放,并加强防护工作。
三、规范实验教学行为,开展实验教学研究。
1、加强实验教学,每个科学教师每学期上一节以上实验教学公开课。
2、利用远程设备加强电化教学。
3、开齐开足分组实验。
4、开齐开足全部演示实验。
每一次演示、分组实验教学目的要明确,实验之前要与实验员一道预做实验,实验过程中,要引导学生开展双边活动,弄懂实验原理,分析实验数据,掌握实验操作要领,鼓励学生勇于实践、积极探索。
5、大力开展课外科技活动(每学期至少活动一次)
6、自制教具:为了补充我校实验仪器的不足,本期第一周每位教师必须精心制作一件教具。选送两件参加全县教师自制教具比赛。
四、图书室管理
1、学校图书室定期向全体师生开放,确保图书的借阅率达85%以上。
2、图书室管理要做到科学、规范、整洁,图书要分类存放。
3、图书管理人员必须作好各种资料的收集,保管。
4、图书管理员在开学初拟定出计划,期末要作好总结。
五、其它方面
1、校领导应作好实验教学的督察、指导工作,找出普实工作中存在的问题,及时整改。
2、各实验教师要加强学习,不断提高自己的业务能力。
喇叭镇中心小学
2012-3-3
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