沿河三中教研工作计划1_城关三中教研工作计划
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沿河三中2012-2013第二学期
教 科 室 工 作 计 划
一、指导思想
本科室将以科学发展观为指导，坚持党的教育方针，全面实施教育科学“十二五”发展规划，进一步深化素质教育，坚持与时俱进。围绕“以质量求生存，以质量谋发展”的办学理念。务实奋进，开拓进取，不断提高我校教育教学水平，更好地服务于教育教学,为我校由弱校到强校的转变做应有的工作。
二、工作重点
紧紧围绕“以质量求生存，以质量谋发展”为重点，以课题研究为抓手，加强教研与科研融合，通过深化学校课程改革，转变教师教育观念，改进课堂教学方法，积极探索提高课堂教学效果的有效途径。
三、工作目标
1、加强教研组的建设，形成规范化的教研管理体制。
教研组应有固定的活动时间，并且有详细的活动计划，做好校本教研活动。各组努力发挥集体的智慧，形成良好的学习和教研的氛围，以教研促教学，力求不断提高课堂教学效益。
2、继续推行听课和评课，聚焦课堂，着力推进新课堂模式。
本年度，我们将继续推行“不打招呼”听课活动，更加注重听课后的评课，让老师在备课、说课、上课、评课的环节中得到切实的体会和收获。教师的教学智慧往往在讨论和交流中可以得到升华。13、组织教师参加多种培训活动，并将校本培训工作常态化。
加强校本培训，提高学习实效。为构建学习型组织，提升教师的理论素养，本学期教科室将认真组织校内校本培训，严格考核，检查学习记录，并在培训结束后写心得体会上交教科室，使校本培训工作常态化。
4、加强教研与科研的融合，以“十二五”规划课题为载体，提升教研有效性。
我校已成功申报一个国家级课题和二个县级课题，新学期将以教研组为单位，教研组长为第一责任人，由教科室牵头积极做好 “十二五”课题开展工作。我们期望通过课题研究，在课堂教学过程中，改进教学方法、策略、手段等，真正落实学生的主体地位。以转变教师的教育教学理念，强化教师教育教学基本技能和业务素质，促进教师向专业化发展，提升教育教学质量。
5、积极组织各类论文参评活动，提高教师撰写论文水平。
教科室将根据上级安排，积极组织教师参与各类论文参评活动，要求教师在业余时间内撰写各类参评文章，通过初评、上报等流程，最后由教科室统一组织上报参评。
6、其他方面
学校是一个大集体，各科室之间少不了相互协作的机会，教科室在做好本部门工作之余，也应主动积极地配合教务处、等处室做好教师教学流程，定期检查工作。为了发挥教师的主观能动性，教科室还要做好传、帮、带的后勤服务工作。
四、具体安排
三月：
1、制定上半年工作计划。
2、召开教研工作会。
3、在全校教师中开展“不打招呼”听课活动。
4、做好两个县级课题落实工作。
5、各组开展《新课程、新理念、新技能》的培训。
四月：
1、各组开展《新时期师德修养》—教师的敬业精神专题培训。
2、七年级各组开展“集体备课”活动和听课活动。
3、各组开展《新时期师德修养》—教师的责任意识专题培训。
4、推出“名师工程”实施方案，开展“名师工程”听课活动。五月：组织并上报教师优秀论文和优秀课件。
2、各组开展《新时期师德修养》—教师的职业理想专题培训。
3、八年级各组开展“集体备课”活动和听课后动。
4、各组开展《新时期师德修养》—爱生意识专题培训。
5、检查各教研组课改课题开展情况。
6、配合教务处对我校教师进行《教材过关》测试。
六月份
1、各组加强《新知识、新方法、新技能》的培训；
2、各组开展《新时期师德修养》—平等意识专题培训；
3、收集“名师工程”听课活动相关资料，并推出我校名师名单。
4、收集教研活动资料。
七月份
1、配合教务处做好期末考试工作。
2、做好本学期期末质量分析。
3、收集整理教科研工作资料，总结教科室工作
九月：（1）制定教研工作计划。
（2）召开教研组长会，确定各组教研主题。
（3）开展听课、评课活动。
（4）组织骨干教师示范课。
十月：（1）教师完成教学反思一篇。
（2）各教研组交教研活动记录。
（3）教师完成《教师法》学习心得。
十一月：（1）教师完成一篇学习新教学理念的学习心得一篇。
（2）教师完成教学随笔一篇。
（3）组织开展青年教师汇报课。
十二月：（1）收集教师学习笔记.（2）检查评比教师教案和学生作业。
（3）各教研组交教研记录。
（4）收集优秀课件和教案,收集学习笔记。
沿河第三中学教科室
2012年3月1日
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