织金县官寨中学教师校本培训计划_新教师校本培训计划表

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织金县官寨中学2012年度教师校本培训计划

一、指导思想

教育发展的关键在教师，而教师成长的关键是什么?是职后的继续教育。校本培训则能更好地兼顾全体教师;在内容上，中央、地方培训更多的表现为培养，有利于受训者接受比较系统的、前卫的教育理论和文化科学知识，校本培训更多地以教育现实问题为看眼点，有利于在实践中训练和提高教育教学技能;为此学校把青年教师的培训工作纳入了重要的常规工作中，要求进一步规范化、制度化，并在培训内容上更具针对性和实效性

二、我们的“校本培训”目标：

1、教师与学生双向成才：教师的教育教学实践，是为社会培养下一代，更是为自己积累财富，不断地积累，不断地提升自身的价值和品味，从合格教师逐步成长为优秀教师、名教师、专家型教师，而实现这种成长的唯一途径就是继续教育，就要积极地、主动地、创造性地投身于校本培训。

2、共性与个性相互融合：优秀教师的共性——优良的师德、扎实的教学基本功、一定的科研能力。同时，更为重要的是，应该具有教师的个性——博学、善思、勤教，在教学工作中，全力研究和指导学生的活动化学习，真正让学在活动中学、主动地学、生动地学。

三、培训内容：

1、认真学习教育理论，作好笔记，并及时撰写学习体会。加强师德师风建设，组织教师集学习贵州教育誓词的学习，并进行全体教师宣誓；进行《贵州教育精神》的解读，加强教师《平凡心、事业心、责任心》的培训，使教师把握新时期师德的重要内涵，进行教师“三个践行”的培训，树立新型教师形象;重温《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《教师法》等教育法规，强化以法治教意识

2、新技术培训。计算机基础应用和多媒体课件制作培训，本学年将开展多媒体课件制作的培训与学习，重点做好利用Powerpoint制作简单课件培训及方正奥思课件大师软件培训。通过培训使全体青年教师增强计算机辅助教学的意识，并能较熟练地运用相关软件，结合教学实际制作简单的多媒体教学课件。《有效的课堂》培训和学习；掌握新理念、实践新理念、优化教育过程，为全面课改打实基础;形成培训系列：重点围绕说课、上课、评课开展教研组活动;加强合作交流。

四、培训时间及培训人：

2012年4月22日下午3点至5点：教师誓词的培训（共2课时），培训对象：全体教职工；（主讲教师：熊恩源）

2012年4月23日上午10点至11点30分：全体教师进行《贵州教育誓词》的宣誓（2课时），参加人员：全体教职工；（主持人：王邦畿）

2012年6月9日上午8点至10点进行《贵州教育精神》的解读（2个学时），10点10分至12点10分进行新时期师德的重要内涵的培训（2个学时）。培训对象：全体教职工。（主讲教师：熊恩源）

2012年3月13日至2012年5月24日：计算机基础应用和多媒体课件制作培训。具体培训时间为每周二的下午4点30分到6点30分，每次培训2课时，共九个周18个学时。培训对象：全体教职工。（主讲教师：商贵宾）

2012年9月至2012年12月：有效的课堂的培训学习，培训对共6次，每次2个学时共12学时。（文综组主讲教师：王鹏；英语组主讲教师：金祥红；理综组主讲教师：王江。）

2012年11月9日：“三个践行”培训学习（早上8点到中午12点，共4个学时）。（主讲教师：商贵宾）

全年要求合理安排自己的时间重温《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》《教师法》，并写出心得和笔记。

五、培训形式：

1、指导提高式：举行专题讲座或报告，推动学校的教育科研工作。安排计算机专职教师对全校教师进行信息技术运用等进行辅导。

2、集中研讨式。学校开展集中理论辅导，召开经验交流会，教学研讨会，进行学习和研究，各教研组开展有目的、有计划、有系统的教研活动，引导教师在观摩中获得于己有益的信息。

3、自主研修法。实现自我改进和自我提高，同时加强公共课和必修课程的自主学习，自觉完成作业。

注：本年度计划共安排12个学时的师德培训，30个学时的教师专业技术培训，全年度我校共将培训42个学的校本培训。

官寨苗族乡中学

2012年3月1日