六年级校本课程教学计划_校本课程教学计划

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校本课程教学计划

六年级上册

东莞中心小学

六年级一班

六年级校本课程教学计划

一、学生情况

六年级一班共有学生45人。他们通过五年的学习，写字已经有了一定的功底，但个别同学写字姿势还没有完全把握，对于特殊的笔画还不够灵活运用。因此，在新学期里主要培养学生良好的学习习惯，从基本的写字笔画训练抓起，让他们做到：写字时坐姿要端正，笔画有章法，写字有内涵。

二、教学目标

1、使学生养成良好的写字习惯，掌握握笔执笔的方法，在识字的基础上进一步了解汉字的笔画、偏旁、结构的特点，初步掌握汉字的书写方法，逐步做到正确、端正、整洁，有一定的速度。

2、培养学生认真写字和爱惜书写工具的习惯。

三、具体安排

1、利用写字课进行钢笔字练习，以每课课后生字为主。

2、每月进行一次写字比赛。

四、具体要求

1、掌握钢笔字的正确书写方法，提高写字的成功率。

2、掌握基本笔画的运笔方法。

3、初步学会汉字在田字格中的摆布。

4、养成良好的写字习惯，爱惜书写工具。

五、教学重点

1、初步掌握汉字笔画的特点和书写技巧。

2、初步了解结构相同的字笔画变化的特点和书写技巧。

3、认真指导笔画繁杂的字和结构难安排的字。

六、具体措施

1、教者严格执行写字教学程序：指导——批改——评点，坚持持之以恒的教学态度，以激发学生练习的兴趣，以次养成良好的写字习惯。

2、写字指导时尽量采取直观教学，减轻学生学习负担，提高学习效率。

3、交给学生保管书写工具的方法，养成节约的良好习惯，借此训练学生整洁细致的作风。