西师大版小学语文六年级上册教学计划_西师大版小学语文目录

2020-02-27 教学计划 下载本文

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西师大版小学语文六年级上册教学计划

学情分析:本班共有学生46名,男生26名,女生20名。根据升级成绩来看,优等生25%,中等水平的小学生占55%,差等生占20%,学生程度不一,参差不齐,在教学中的任务还是很繁重的。

教材分析:本册共有课文32篇,精读课文24篇,略读课文8篇,8组课文,每组一般4篇课文附带一个积累运用,在每组课文之前设“导读”,每篇精读课文后没“思考、练习”,略读课文前设有“阅读提示”,集中体现了“加强综合、突出重点、注重语言感悟、积累和运用,注重基本技能训练”。

教学目标:

(一)政治思想方面

在语言文字训练中,受到热爱祖国、热爱中国共产党、热爱社会主义的教育,学习革命前辈的远大志向和献身精神,从小立志为祖国刻苦学习的思想,培养学生热爱科学,勇于实践和创新的精神,培养环境保护意识和社会责任感,陶冶爱美的情趣。

(二)语文知识方面

1、对学习汉字有浓厚兴趣,能利用汉语拼音知识识字、学习普通话、学会183个生字,会认文中的二类生字。

2、加强朗读的指导,用普通话正确、流利、有感情地朗读、默读,理解生字、生词、关键句子等,并能在口头或书面中运用。

3、留心周围事物,乐于书面表达,增强习作的自信心。

4、能用普通话交谈,能具体生动地讲述故事、讲笑话、办画展等。

5、在家庭生活、学校生活中,尝试运用语文知识和能力,解决简单的问题。方法措施:

1、激发学生的学习兴趣,注重培养自主学习的意识和习惯,尊重学生的个体差异,引导学生在实践中学会学习。

2、努力改进课堂教学,按课时提出教学目的要求,突出重难点、课堂上学生多读多讲。

3、注重语言的积累、情感和运用,注重基本技能的训练,注重开发学生的创造潜能,促进学生持续发展。

4、加强培优补差工作,特别是对差生的辅导。

周次 时间 教学内容9.6-9.12 组织班集体

1、北京的色彩

2、我的百草园9.13-9.193、七月上天山

4、鸟的天堂积累运用一9.20-9.265、歌词两首

6、那棵高山榕

进度安排 周次 时间 教学内容9.27-10.37、中华星

8、“零”的突破积累运用二10.4-10.109、烂漫的点地梅10.11-10.17 10“妙极了”与“糟透了”11.在急流中10.18-10.24 12.把耳朵叫醒积累运用三10.25-10.3113、卧看牵牛织女星

14、数字图书馆11.1-11.715、仙人掌

16、神奇的音箱11.8-11.14 积累运用四预备期中考试11.15-11.21 期中考试11.22-11.2817、古诗两首

18、永远记住您,老师13 11.29-12.519、韦德的心愿20、回家积累运用五14 12.6-12.1221、匆匆

22、收藏阳光12.13-12.1923、沙漠玫瑰

24、大海中的灯塔积累运用六12.20-12.2625、看戏

26、回忆鲁迅先生12.27-1.227、试飞

28、提灯女神积累运用七1.3-1.929、古文两篇30、巨人的花园

31、景德镇的瓷器19 1.10-1.1632、将相和积累与运用八1.17-1.23 安排期末复习、考试、放寒假

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