国防教育计划_国防教育学习计划

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国防教育计划

七（10）郭润学

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真执行《全民国防教育法》，落实县有关国防教育的规定，弘扬爱国主义教育主旋律，对学生系统进行国防知识教育，特制定我校国防教育计划：

二、主要任务

1．营造国防教育浓厚氛围，普及国防教育，进一步增强师生的国防意识，培养学生爱国、爱军、崇武思想和组织纪律性，树立建设和保卫祖国的志向。

2．加强国防教育师资的培养，提高教师国防教育水平。

3．创新开展国防教育，使学校国防教育上水平。

4、针对不同年龄学生的特点，按照学校经常性的教育活动内容，由浅入深，由易到难，有计划地安排教育活动。

三、具体工作

（1）组织学习学习《国防教育法》，进一步提高全体学生加强和接受国防教育的认识和自觉性。把国防教育摆在学校工作的重要位置上。

（2）抓好国防教育环境布置，让国防教育气氛地布满学校、班级。

（3）开展宣传教育，及时宣传和普及国防教育

（4）初一年级上好国防知识课，让国防教育进入教材，进入课堂。做到“认真、规范、求新、研究”。提高国防教 育课堂教学质量。改进国防知识评价，采取多种形式进行考

核，并认真作好评分和记载。

（5）增强学生国防知识、技能。

（6）大力开展阳光体育运动活动中，突出把国防教育课渗透到体育课教学之中。

一是把队形、队列训练。新生入校后，结合新生广播体操比赛，对学生进行两个月的队形、队列训练。

二是把军事技能融入到体育教学内容中。把标枪作为体育课教学的一项内容，要求体育教师在教学中，把国防教育放在重要位置。

（7）举行一次全校师生国防知识、技能培训会。

四、国防教育主要形式：

结合开设专题教育课，进行课堂式国防教育；

结合中心工作进行穿插式国防教育；

结合文体活动，进行趣味式国防教育；

结合重点节日的纪念活动，进行随机式国防教育；

结合教育基地、人文景观，进行阵地式国防教育；

运用现代传媒，进行载体式国防教育；

运用国防知识竞赛，进行答辩式国防教育；

运用先进典型，进行激励式国防教育。