实验室教学计划_科学实验室教学计划

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2013年实验室教学计划

新的学期已经开始，为确保各项工作的顺利开展，认真落实2013年度教育科学与管理学院学生实验室的工作计划，更有效地发挥服务于教学之功能，让现将实验室教学计划汇报如下。

一、发挥实验室教学的工作促进学生实验能的提高。一是要强化实验课程的作用，让试验和理论相辅相成，给予学生理论基础的巩固和操作能力的提升；二是利用实验课本身操作性的优势，让学生在操作方面熟悉仪器的使用。

二、发挥实验课程的实操特性提高学生的研究能力。一是开设专业性、实用性高的课程完善学生的科研能力和操作能力。二是加强学习课程的效率在有限的时间给予同学最丰富的知识，让学生具备一定的科研能力为将来的课程和科研奠定牢固的基础。

本学期实验中心教学工作涉及以下课程：

针对本科生的课程：

1、心理测量，54课时

2、实验心理学，54课时

针对研究生的课程：

1、高级统计与sp，32课时

2、心理实验技术，32课时

3、心理测量与评估，32课时

4、Erp技巧与原理32课时