春小学六年级英语教学计划_小学趣味英语教学计划

2020-02-27 教学计划 下载本文

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2014年春甘棠小学六年级英语教学计划

2014.2.17

一、学生情况分析:

通过上学期的教学,大多数学生英语学习有进步,英语字写得漂亮了,学习态度有所好转,上学期通过采用边学习新知识和复习旧知识相结合的方法,他们的学习有所进步。但是因为教材衔接有问题,学生学习这套教材有一定难度。

这学期他们将步入六年级的第二学期,也即将小学毕业,对小学的四年英语的学习进行汇报考核,学生的学习负担会越来越重,他们将面临着毕业和升中学考试的压力,会把更多的精力放在语文和数学上,家长和学生本身就不重视英语,有的甚至会放弃英语,干脆不学。

二.针对情况采取的措施:

针对学生的具体情况,我将采取以下措施:

1. 注重情景教学,创设英语环境,营造学习气氛,使学生有更多的机会接触英语,感触英语,应用英语。

2.结合学生的年龄特点,结合教学内容,设计适合六年级学生的课堂教学活动,调动学生的学习积极性。

3.针对学生记,背单词难这一问题,向学生介绍优秀学生的学习方法,大家互相交流,共同进步。老师向学生介绍一些好方法,如:分类记忆法,滚学球记忆法,想象记忆法等。

4.对学生进行语音知识训练,教授国际音标,让学生从简单机械地模仿式学习,过渡到有正确的语音知识知指导英语学习的阶段,也为自学铺路。

5.加强阅读训练和语法知识的渗透学习。

6.渗透英语背景知识的学习,使学生扩大视野,了解国外的风土人情,异国文化,习俗等,进一步了解英语,运用英语。

7.进一步加强毕业班学生的思想工作,做好小学毕业与中学的衔接工作。

三、教材整体分析:

本学期六年级普通班英语课所使用教材是: 北京外研社的《Join in 3》,本套教材 充分吸收了世界上最先进的外语教学理论和实践经验,注重学生英语听说读写能力的培养和训练,努力为学习者营造语境,精心设计内容,在教学中安排了大量的有趣的教学活动,引导学生在轻松,积极向上的气氛中学习英语,使英语变的既容易又有趣。它以学生为中心,以主要人物的活动为主线,围绕最常用的,最基本的英语词汇、句型、交际会话等,逐步开展教学内容,符合小学生的年龄、心理特点和语言教学规律,具有很强的科学性。

全书共十个单元,每单元包括8个部分。上学期五单元,下学期本来也是五单元,但是因为难度太大,不太适宜我们本地区的实际,只要求完成三个单元,大多数时间用来复习。

四、总体教学目标:

1.坚持快乐英语教学法,调动学生学习英语的积极性。

2.巧用英文儿歌、歌谣、绕口令、谚语等训练学生的语音、语调。

3.引导学生运用观察、发现、归纳、实践等方法学习语言知识,感悟语言功能。

4.在训练学生听说能力的同时,加强读写训练。

5.结合学生实际,适当讲解语法知识,做一些练习题和试卷,做好小学升中学的准备工作.五、教学进度计划

Unit 7Television本单元可分为6个课时2014.2.17——2014.3.16

第一课时:Part 1 Listen and tick.;Part 2 Write what the children like/don’t like

第二课时:Part 3 Talk about yourself.Part 4 Interview your clamates.第三课时:Part 5 Can you read these three texts?

第四课时:Part 6 Linsen to the poem..Then read it out loud.第五课时:Part 7 When do the programmes begin ? Lisen and draw.第六课时:Part 8 Language puzzles.Unit 8In town本单元可分为6个课时2014.3.17——2014.4.10

第一课时:Part 1 Listen and sing the song.第二课时:Part 2 Listenand fill in the numbers.Then write the words below the pictures.第三课时:Part 3 and Part 4 Lisen and tick the ansers.Act out the dialogues in cla.第四课时:Part 5 and Part 8 Lisen and filling the numbers.Put the dialogues in the correct order.第五课时:Part 6 and Part 7 Write the words.Read and colour.第六课时:Part 9 Lisen to the chant.Then say it in two groups.Unit 10On the beach本单元可分为5个课时 2014.4.11——2014.5.8

第一个课时:Part 1 Listen and sing the song.第二个课时:Part 2Who is doing what? How many can you gue?

第三个课时:Part 4 A story –The seal

第四个课时:Part 5 Children from USA, Canada, Northern Ireland and Australia are talking about their favorite beaches.第五课时:Part 6、Part 7 and Part 8

总复习:分类别复习单词和句型,适时进行测试。2014.5.9——2014.6.18

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