八年级上学期物理教学计划_物理教学计划上学期

2020-02-27 教学计划下载本文

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2013-2014学年八年级上学期物理教学计划

布朗山九年制学校金大文

一、指导思想

在九年制义务教育阶段，物理课程的教学不仅应该注重科学知识的传授和技能的训练，注重将物理科学的新成就及其对人类文明的影响等纳入课程，而且还应重视对学生终身学习愿望、科学探究能力、创新意识以及科学精神的培养。因此物理课程教学的构建应注重让学生经历从自然到物理、从生活到物理的认识过程，经历基本的科学探究实践，注重物理学科与其他学科的融合，使学生得到全面发展。

二、学情分析

这学期，我承担着八年级（38）、（39）、（40）、（41）、（42）共五个班的物理教学工作。目前我对全体学生的了解好认识还不够全面，经过几天的观察，有少数学生基础扎实，学习习惯良好；他们虚心好学，有进取心；他们有明确的是非观，独特的情感体验；他们有一定的创新能力和逻辑思维能力。另外，有部分学生的基础相对较差，需要在以后的教学中多多关注、多多帮助他们。

三、教材分析

本期教学内容共有五章，他们分别是：打开物理世界的大门、运动的世界、声的世界、多彩的光、熟悉而陌生的力。具体的栏目丰富多彩，在“迷你实验室”，“实验探究”，“讨论与交流”，“信息窗”，“请提问”等。

四、教学目标进

运用科学教育的理论和实践，形成有自身特色的物理课程教学。在物理知识学习的课程中，激发学生的求知欲，培养学生终生学习的兴趣。通过实验操作的练习，使学生具有一定的操作能力。同时，注重培养学生分析问题和解决问题的能力，在培养学生科学探究能力的同时，形成尊重事实，探索真理的科学态度。

五、具体措施

1、注重学生兴趣的培养，使学生爱好物理学习。

2、运用多样化的教学方式，注重多媒体、信息技术在物理教学中的应用。

3、在“备、教、辅、批”上下功夫，特别是在练习和单元检测上加强辅导。

六、课时安排

第一周第一章打开物理世界的大门2课时第二周第一节动与静1课时

第三周第二节长度与时间的测量3课时

第三节快与慢1课时