学年度上学期高一生物教学工作计划_高一生物教学工作计划

2020-02-27 教学计划下载本文

学年度上学期高一生物教学工作计划由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“高一生物教学工作计划”。

2010-2011学年度上学期高一生物教学工作计划

饶建兵

一、目标要求：

通过高中生物课程的教学，培养学生生物科学素养，力求学生在以下几个方面得到发展：1获得生物学基本事实、概念、原理、规律和模型等方面的基础知识，知道生物科学和技术的主要发展方向和成就，知道生物科学发展史上的重要事件。2了解生物科学知识在生活、生产、科学技术发展和环境保护等方面的应用。3积极参与生物科学知识的传播，促进生物科学知识进入个人和社会生活。4初步形成生物体的结构和功能、局部与整体、多样性与共同性相统一的观点，生物进化观点和生态学观点，树立辩证唯物主义自然观，逐步形成科学的世界观。5关心我国的生物资源状况，对我国生物科学和技术发展状况有一定的认识，更加热爱家乡、热爱祖国，增强振兴中华民族的使命感与责任感。6热爱自然、珍爱生命，理解人与自然和谐发展的意义，树立可持续发展的观念。确立积极的生活态度和健康的生活方式。

二、工作措施（教学过程中的主要措施）：

生物科学的是自然科学中的一门基础学科，是研究生命现象和生命活动规律的科学。它是农业科学、医学科学、环境科学及其他有关科学和技术的基础。它是一门实验性很强的学科。因此，要注重实验教学和社会实践活动。在教学过程中我将采取的主要措施有：

1、深入学习新课标的有关理论，领会新课标的精髓实质，明确新课标的目的要求，把握新课标的教学方向，使得学科教学有的放矢，做到事半功倍。

2、严格执行“教学五认真”的要求，做到充分备课，认真上课，精心布置作业和批改作业，耐心辅导补差，准确地考查评定。

3、加强直观教学法的应用，充分利用各种多媒体手段，提高课堂教学的效果。

4、精心安排实验，想方设法开足开全教材中的实验，使

学生学会生物学实验的一般方法，提高学生的实验能力。

5、根据本地的实际以及我校的现状，精心设计研究性学习课题，为学生创造性学习提供更为广阔的平台。

三、本学期教材内容分析：

高一年级生物学科学习的内容是必修模块一-----分子与细胞。本模块的内容主要包括走近细胞，组成细胞的分子，细胞的基本结构，细胞的物质输入与输出，细胞的能量供应和利用，细胞的生命历程六部分。通过对必修模块一的学习，既有助于学生对生命科学过程和本质的理解，又为学习其他必修模块和选修模块奠定知识和能力的基础。我校学生生物学基础较差，缺乏有机化学的知识，学习习惯又不好，这些都将给学生的学习带来很大的困难，教学中应给予足够的重视。因此，在教学过程中，要充分利用直观教具、多媒体等手段，提高学生的学习兴趣和效率。要结合生活、生产实践，了解生物学知识在农业生产上的应用，加强基本概念的理解。同时，要重视实验教学，让学生学会规范化的实验操作。

四、教学进度及时间安排：

9月1日——9月15日第一章走近细胞

第1周：从生物圈到细胞2课时

第2周：细胞的多样性和统一性1课时

复习小结1课时

9月16日——10月8日第二章组成细胞的分子

第3周：细胞中的元素和化合物1课时

生命活动的主要承担者—蛋白质1课时

第4周：遗传信息的携带者—核酸1课时

细胞中的糖类和脂质1课时

第5周：细胞中的无机物1课时

复习小结1课时