教师职业道德建设计划_教师职业道德建设
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Xxxxx二O一三年上半年 教师职业道德建设计划
2013年2月25日
Xxxx学校教师职业道德建设计划
为加强教师职业道德建设，提高教师队伍素质，树立我校教育的良好形象，办群众满意的教育，根据上级各个部门的文件精神，结合我校教育实际，特制定本计划。
一、指导思想
以我区今年开展的“抓作风，树形象”活动和党的十七大精神和科学发展观为指针，以办人民满意的教育为目标，坚持以人为本，构建和谐社会思想为指导，认真贯彻《义务教育法》《教师法》和《教师职业道德规范》，主动适应当前社会进步对教育发展的需要，进一步强化学习培训，增强师德建设的针对性和时效性，坚持正面教育，健全机制，严格考核，强化管理，加强监督，树立教师良好的社会形象，倡导科学、文明、健康的师德观，维护教育良好的社会声誉，奠定教育持续健康全面协调发展的基础。
二、目标任务
一要志存高远，爱岗敬业。始终牢记人民教师的神圣职责，忠诚于人民的教育事业，以培养高素质人才为己任，把个人的成长进步同事业繁荣、经济发展和社会进步紧密联系在一起，不说有损于教育形象的话，不作不利于教育事业发展的事，在深刻的社会变革中履行好自己的光荣职责。
二要以人为本，尊重学生。热爱教育，不断增强社会责任感和使命感。坚持以学生为主体，尊重、关心、爱护全体学生，对学生严格要求，耐心引导，因材施教，循循善诱，诲人不倦，保护学生合法权益。特别要精心呵护贫困学生和残疾学生，教育他们自强不息，积极进取，砺志成才。要自觉的把个人发展同培育一代新人紧密联系在一起，在丰富的教育实践中履行好培养人才的神圣职责。
三要教书育人，为人师表。以身作则，言传身教，依法执教，廉洁从教，模范履行师德规范，让为人师表成为每个教师的行为准则。不仅要成为学生学习的榜样，以自己高尚的人格和品德去教育、影响学生，而且要成为全社会的表率，以高尚的道德情操和良好的师德修养树立人民教师的光辉形象。
四要终身学习，锐意创新。树立终身学习的思想，坚持学习、善于学习，不断改革、不断创新，做终身学习的楷模；要具有勇于创新、不断进取的精神，善于育人，精于教学，聚精会神地钻研教育教学艺术，不断提高教育教学水平，使自身的观念、知识、能力与时代发展并进。
三、工作措施
1、健全教育引导机制，增强时效性
建立和完善学习制度。根据实际情况采取集体教育、典型引路、自我塑造、检查评比等方法，通过集中学习、专题讲座、收看录像和交流讨论等多种有效方式，完善假期集训制度、每周理论学习制度，组织教师深入学习各种师德文件材料。组织教师结合工作实际，谈感想，写体会，引导教师把理论学习和指导实践结合起来，促进教师确立正确的职业思想、职业道德和职业行为。
深入开展系列教育活动。通过多渠道、多种载体，广泛开展有利于促进师德认知，激发师德情感，培养良好行为习惯的创造性教育活动，增强职业道德教育的生动性、实效性。
创新教育方式。利用现代化教学设施和手段，从内容、形式、方法上不断创新，实现教师职业道德教育与教育改革、教育科研相接合，提高教育效果。加强教师职业道德建设工作的调查研究，了解情况，分析问题，提出思路，及时发现、总结、推广经验，积极探索新机制、新方法，努力提高教师职业道德建设水平。
2、健全管理培训机制，推进依法治教
坚持依法治教，从严治教，建立健全教师管理制度，明确教师教育教学行为的规范要求，把教师管理纳入规范化、法制化的轨道。
建立培训制度。加大对在职教师的培训力度，把职业道德教育作为第一课，实行考核制度，作为评聘教师职务的重要依据之一。
3、完善考核机制，加强有效监督
建立健全教师职业道德考核制度，把职业道德作为考核教师工的重要内容和职务评聘的重要依据，加大教师职业道德考核权重，把考核同教师的资格认定、评优评先、和晋升任用挂钩。
建立有效的教师职业道德监督机制。将教师职业道德建设作为教育评估的一项重要内容，加强对教师职业道德建设的检查评估工作。积极鼓励学生、家长和社会有关方面对教师职业道德状况进行监督和评议，认真听取各方面的意见和建议。
4、建立奖惩机制，规范职业行为
树立现金典型。每年召开一次师德建设经验交流会，充分利用各种手段，大力宣传体现时代精神的师德行为和职业道德高尚的教师先进事迹，激励先进，鞭策后进，带
动全体教师修师德，正师表，树形象，努力营造教师职业道德建设良好氛围。
加强制约惩戒。对违反职业道德造成不良影响的，根据不同情况，给与警告、记过、记大过等行政处分，并报上级有关部门。对触犯刑律，构成犯罪的，移交司法机关追究刑事责任。对违反教师职业道德，但不够行政处分的，视不同情况，予以批评教育、通报批评、扣发奖金、调整工作等。
四、组织领导
加强领导，明确责任。学校要提高认识，把师德建设摆上重要议事日程，成为教育管理的核心工作和教师队伍建设的灵魂工程。
齐抓共管，搞好落实。学校各部门要协调一致，齐抓共管，形成良好的师德建设氛围。党支部要充分发挥战斗堡垒作用，带领广大教师切实提高职业道德素质。工会等群团组织要充分发挥自身作用，维护教师的合法权益，加强对教师履行职业道德情况的监督。
总之，学校和全体教师要通过不懈努力，不断提高师德水平，以优良的师风，带动教风，促进学风，优化行风，进一步树立新形式下教师队伍的良好形象，建设一支结构合理、业务精湛、师德高尚、素质优良的教师队伍。
