学校推进基础教育课程改革的计划_学校教育三年提升计划

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学校推进基础教育课程改革的计划

一、指导思想

基础教育课程改革实验，要以邓小平同去的“教育三面向”、江泽民同志的“三个代表”的重要思想为指导。保障每个学生都有受教育的权利，保障每个学生都能得到发展。

二、目标任务

通过课程改革，确立现代课程理念，转变课程功能；提高综合化水平；更新课程内容，开发课程资源；普及信息技术教育，使学生可以从的不同道路发展。根据自己的个性，给学生的发展开辟的空间，为经济展的现代化建设提供有用人才。

三、具体做法

1.建立课程改革领导小组，由一把手校长直接领导，分管副校长具体负责。教导处、年级组、教研组分别挑选主要领导和骨干教师参加，定期举行专题会议，“边实验、边总结、边提高”。不断探索实验工作的新路子。

2.加强课程改革的学习和宣传工作，动员全校师生积极参加实验，并向社区家长做好宣传工作，争取社会、家长的大力支持，积极配合，造就有利于课程改革实验的良好氛围。

3.要求实验课程的各科教研组在认真学习广泛基础上制订好切实可行的实验计划。

4.校长室、教导处计划做好以下几点：

（1）.认真抓好师资培训工作，采取走出去，请进来的办法，加强与外界联系，学习和借鉴兄弟学校的先进经验；请专家来校讲座，进一步提高教师对课程改革的认识，尽快的胜任新课程的教学工作，确保课程改革工作的顺利进行。

（2）.积极开发，利用校内外各种课程资源。

良繁场学校

2007年8月25日