幼儿园保教工作计划_幼儿园保教工作计划下

2020-02-27 教学计划 下载本文

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幼儿园2015—2016上学期

保教工作计划

一、指导思想

始终以《纲要》和《指南》为指导,认真学习《0—6岁儿童学习和发展指南》精神,更新教师教育观念,开发和综合利用农村得天独厚的丰富的社会和自然资源,创设农村幼儿教育资源和人力条件,逐步完善幼儿园的办学条件,坚持保教结合的原则,努力提高教师的各项能力水平,进一步优化幼儿的生活、学习环境等,真正发展幼儿的个性,开发幼儿的潜能,通过各种渠道促进幼儿身心和谐发展。

二、主要工作目标

1.落实新的保教常规制度,规范一日保教活动,坚持保教并重。

2.围绕实际问题开展教研,加强教研工作的引领性。

3.提高教师综合能力,培养一专多能的教师;培养幼儿富有个性的发展。

4.加大对外宣传力度,增强家长的育儿观念,密切家园联系。

三、具体工作内容及措施

(一)树立终身学习的理念,提高自身素养

加强理论学习,转变轻理论重实际的倾向。坚持用新的教育理论指导工作。

通过学习《3-6岁儿童学习与发展指南》,教师已经对新的教理念有了理解,本学期将继续深入学习贯彻、新理论结合实际,真正达到学于致用,摆脱重“教”轻“保”以及“小学化”倾向,保障儿童身心健康、快乐成长。

(二)规范管理,促进教学质量的提高

1.注重一日生活中良好行为习惯的培养。对照幼儿一日常规要求强化训练,在常规训练中培养幼儿良好的生活习惯、学习习惯、文明礼貌行为、规划意识、交往能力及社会性行为等,把幼儿良好习惯养成真正落到实处。

2.确保户外活动时间。严格执行一日生活作息制度,开展丰富多彩、形式多样的户外活动,确保户外体育活动时间2小时以上。

3.注重环境的教育功能。及时了解幼儿所需进行墙面调整,并体现师幼合作内容。室内布置集趣味性和教育性于一体。注意内容的新颖性和思想性、幼儿的参与性和创造性、整体的协调性和有效性,并做到及时更新、定期更换。

4.开展丰富多彩的活动,让幼儿得到快乐体验。搭建幼儿展示自我的舞台,本着全员参与的原则,让每一个孩子成为活动的主人。本学期将举行幼儿故事比赛、幼儿卡拉OK、“经典诵庆元旦”等活动,来促进幼儿个性发展,提高幼儿素质。

(三)开展有效教研,钻研课程改革

1.扎实推进“听课日”和“每听必评”教研制度。围绕日常教学实践和课题活动,开展每周四安排老师开展观摩交流研讨活动,促进教师间的互研互学,强化教研教改的意识,鼓励教师勤于探索、着力创新。通过上课、听课、说课、评课的研讨过程,促使教师相互了解、相互学习、相互切磋、相互提高,从而实现教师专业素质的提升。

2.合理制定课程计划。各班要详细认真地制定好《幼儿园周活动计划表》,合理安排教育教学活动,其目标和内容必须科学,在主题统领下,兼顾领域、课题的渗透,合理安排五大领域内容,保持课程的平衡性。

3.发挥骨干教师的示范作用,以结对带教的形式,以老带新的方法帮助新教师快速成长。

4.教研组长要充分发挥示范引领作用,提高教研实效。为新老教师的成长搭建平台。本学期教研重点:科学领域、语言领域、《指南》解读、《幼儿园保育教育活动常规》等主题教育等进行研讨。

5.环境创设要为教育教学服务。区域环境按照幼儿智力发展需要,有计划、有目的、有层次地投放游戏材料,提高区域游戏活动水平,本学期还将开展环境创设比赛。

(四)重视家园联系,实现一致教育。

1.在家长会、家长开放日、宣传栏中结合实例宣传正确的儿童观,引导家长树立正确的育儿观。

2.通过家教园地、QQ、电话、微信等与家长交流幼儿在家情况,让家长了解本园、本班情况、幼儿在园学习内容、经常向家长展示幼儿的各种成果,达到家园教育的一致。

3.鼓励各班利用节日、主题活动举行“家园同乐”活动等,进一步密切家园联系。

4.继续发挥家长委员会的作用,每班评选出1名家委会成员,并定期召开家委会会议及各项家委会活动,使家长们进一步了解我园的工作情况。

四.月份安排八、九月份

1.各班进行墙饰布置及区角创设。

2.小班段召开新生家长会。

3.安抚新生,稳定幼儿情绪,开展安全、常规教育。

4.月计划、区域、周计划等各项书面材料的调整。

5.加强对幼儿进行安全意识教育及良好行为习惯的培养。

6.各段组织早操的编排、学习,并出操。

7.各班组织中秋节主题系列活动。

8.制定并开展教师节系列活动。

9.启动“教研日”和“每听必评”两项制度。

10.本园开展《指南》专题讲座。

11.开展教师读书活动。

十月份

1.开展庆祝国庆节系列活动。

2.开展“重阳节”尊老敬老志愿服务活动。

3.保教常规工作检查。

4.教研活动:活动区创设研讨。

5.开展新教师教学活动观摩研讨活动。6.参加镇级区域环境创设评比活动。

7.小班段活动:幼儿自理能力比赛。

十一月份

1.期中召开家长会,进行阶段小结,开展各类谈心交流活动,举行“家长开放月”系列活动。

2.组织2015届新分配教师进行汇报课评比。

3.结合11.9消防日开展应急疏散演练。

4.开展幼儿园区域创设评比交流活动。

5.新教师汇报展示课评比活动。

6.中班段活动:幼儿歌表演活动。

十二月份

1.教师书面材料检查。

2.班级常规检查。

3.结构游戏专题讲座。

4.大班段活动:

元月份

1.组织开展庆元旦活动。

2.举行亲子活动、家长开放活动。

3.各班级对幼儿发展情况进行全面评估、分析和总结。

4.完成各类总结,制定下阶段工作计划。

5.做好各项档案资料的整理归类工作。

6.各班召开期末家长会,做好期末家访工作。

2015年6月20日

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