远程教育计划_社区远程教育计划

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2012—2013学年度第二学期

Xxx中学远程教育工作计划

在现代远程教育技术快速发展和素质教育不断深化的背景下，应用多媒体网络来辅助教学已得到了全面的铺开，给教师的教育观念、教学方法、教学的组织形式带来深远的影响。因此，教师如何改变自己的教育教学观念，把先进的教育思想、视听技术、计算机多媒体、互联网络技术融合于教学之中，为教育教学服务，已成为现代远程教育所必须研究的一个新课题。同时也为了最大限度地发挥现代远程教育设备的作用和资源优势，进一步提高学校微机室、多媒体教室的利用率，加强现代信息技术教育和多媒体教学的研究和推广，让我校师生能更加充分享受到更好、更优的教育，适应新时期的教育教学方法，并将信息技术与学科进行整合，使我校的教育、教学成绩有更大的提高。现将本学期现代远程教育工作计划制定如下：

一、指导思想

以上级有关远程教育精神、学校工作计划和教导处工作计划为工作指导；以校本培训为基础，以多媒体教学为主体，做好远程教育资源二次开发的研究和推广应用工作；以“提升教师水平，增长学生见识，服务课程改革，提高教育质量”为宗旨。以深化课程改革为契机，使传统教育手段和现代多媒体教学技术齐头并进，提高学校教育教学质量。以创建区级信息技术和优质资源“五进三不漏”示范校，为动力，因地制宜，采取灵活实用的多种模式，逐步推进我校教育教学工

作的全面信息化、现代化，同时完成市级教育科研课题《农村中小学远程教育模式研究》的各项工作任务。

二、基本情况

我校现有教师60人，学生600余人。有现代远程教育模式三配置，学校配有微机室、多媒体教室和卫星接收系统各一个，可移动多媒体设备一套，班班通光播放设备10个教学班，还有完备的常规电教器材等，基本满足教育教学的需要。

三、工作目标

本学期的工作目标是：以现代远程教育技术为主，常规电教手段为辅，充分利用远程教育资源，用现代教育手段促进我校教育教学质量的进一步提高。教师进一步学习使用现代远程教育设备，熟悉设备的操作方法；学习远程教育资源的选择、利用和二次开发；熟练掌握常用的课件制作方法，创建区级信息技术和优质资源“五进三不漏”示范校，争取实现各项要求顺利通过区级验收；同时完成市级教育科研课题《农村中小学远程教育模式研究》的各项工作任务。

四、具体措施

1、做好多媒体教室和卫星资源接收设备的常规管理和维护工

作，严格管理，爱护并充分利用设备资源，确保设备完好和正常运行。

2、制定好各种计划和制度并按计划认真开展工作，填写好各相关的记录和表册。

3．管理人员要加强自身业务学习，提高管理水平，熟悉网站建设，光盘制作及相关管理知识。

4、按时接收现代远程教育卫星资源，及时整理分门别类保存，制作光盘，提高光盘利用率。做好资源的备份工作，及时公布远程资源和中国教育电视台“空中课堂”的播出目录。

5、积极向全校教师宣传现代教育技术手段的的优点、重要意义和教学思路，宣传信息时代新的教育思想、内容、观念和方法，增强老师的危机意识、生存意识。促使他们及时转变教学观念和方法，全面推进我校的现代技术教育。

6、积极向全校教师宣传现代远程教育技术手段的优点、重要意义和思路，积极开展远程教育环境下的课件制作、开发，教学反思，教学案例，教学教研论文的收集整理活动。搞好现代远程教学资源二次开发的研究和推广工作。利用现代远程教育条件，制定可行的计划和方案，积极开展各项教育教学活动，为本校教师的多媒体教学课程提供相应的教学便利、帮助、示范和指导。帮助他们做好课件的搜集、开发和利用，实现资源共享。

7、认真做好校本培训工作，努力让全体老师早日学到相关知识，喜欢进入多媒体教室来上课。根据教育局教研室和学校的安排，立足本校实际，搞好学校的校本培训、常规电教工作，管好用好常规电教器材。使它们能够在教学之中发挥巨大作用，以弥补我校现代远程教育资源的不足。

8、认真做好远程教育的校本再培训，确保“青年教师过硬，中年教师达标，老年教师适应”的总体目标。

9、根据上级应用大赛活动方案，积极参加各级各类大赛活动：

⑴积极组织我校教师参加教育局统一安排的评教赛讲活动，在学校评优选先的基础上，评选出我校的远程教育教学能手，按分配名额择优推荐参加县教学能手评选。

⑵组织全校师生积极参加各类中小学信息技术创新与实践活动。⑶组织我校专业课教师及专长技术管理人员参加上级组织的技能比武。

⑷评选我校优秀的远程教育应用研究论文、实验报告、课例、教学设计方案、案例、反思等文本类作品；评选我校优秀的多媒体课件及网络环境下的电子作品，包括多媒体课件、网络教学课件、个人网页（站）、信息技术及网络课程教材、网络教学及管理平台软件、视音频素材库等；评选我校优秀的学生电脑作品，包括电脑绘画、中（英）文录入、网页制作等。

10．认真准备，以积极的态度，高效率高质量地迎接信息技术和优质资源“五进三不漏”示范校验收，全面开展现代远程教育工作，积极有效地应用远程教育资源。

11、为确保多媒体教室的正常运行，发挥其最大作用，教师利用远程教育资源开展教学活动须在多媒体教室进行，由教导处统一安排。教师利用远程教育资源在多媒体教室开展教育教学活动须认真填写《多媒体教室使用登记表》，管理人员要提前为上课老师作好相关准备工作，上完课后须上交课件和教案并认真填写相关表册，如上课内容与上交课件、教案和登记时所填写的不一样，不能作为开展远程教育活动的依据。各教

研组在教师授完课后要认真组织评课，并将评课记录在下周前上交存档。上课进如遇停电、上级有关部门占用教室，另行安排时间开展活动。

12、做好课题科研工作，按步骤有序稳妥进行，并注意加强交流，总结经验，按时上报，接受上级监督指导。加强宣传，引导全校教师支持和配合，努力营造浓厚的教研氛围。

13、继续做好“为农服务”工作。定期向社去、农村的农民朋友义务提供“三农信息服务”资料册。为当地经济、教育、文化的发展服务。资源共享，优势互补！努力实践现代远程教育“让师生受利益、让农民得实惠”的诺言！