教师教育计划_新教师教育计划
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希望小学2005——2006学年第二学期
教师教育计划
★指导思想
教师是教育教学的主导力量，教师的素质直接影响着教育教学的质量，通过教师教育，建设一支政治合格、思想过关、业务过硬的教师队伍，为学校全面提高教育教学质量服务，为我校提高办学效能服务，为我校成功创建示范村小服务是我校本期教师教育的目标。
本期我校的教师教育工作以“三个代表”重要思想为指导，通过组织教师学习党的十六大精神、“三个代表”的重要思想和现代教育理论，加强教师的政治思想建设，以深化课程改革为契机，不断转变教育观念，进一步增强教师的创新意识和开拓进取精神，进一步提高我校教师的整体素质，深入推进学校素质教育，全面提高我校教育教学质量。
★主要工作
一、深化教师专职化
教师专职化作为我校创建北碚区示范村小工作中提炼的办学特色，已经取得了较好的成效，我们的教师专职化之路要坚定不移地走下去，专职教师要加强专业理论的学习和专业技能的提升，学校要注重专职教师中骨干教师的培养。
二、建设思想过硬、师德高尚、业务精湛的队伍
我校教师多是青年教师，在政治思想方面，要追求进步，要加强政治学习，应该具有敏锐的政治责任意识，关心党和国家的发展大事，积极向党组织靠拢。
作为教师，应该具有高尚的师德，特别在当前经费形势下，任务重，工作量大，待遇差，更应具有高尚的师德，更应该做到敬业、爱岗、爱生。
三、加强骨干教师队伍建设
我校现有8名镇级骨干教师，两名区级骨干教师，三名镇中心学科教研组长，这是我校教师队伍的一大财富，骨干教师要发挥专业引领和指导作用，引领全校教师提高业务技能。但是，应当看到，我校骨干教师数量还不足，特别是在镇级骨干教师中还没有区级后备骨干教师人选，说明这些教师还不够成熟，仍需“打磨”。按《澄江镇教师队伍建设规划》，所有学科的任课教师都应该至少是镇级骨干教师，因此，我们要重视骨干教师队伍的建设。
★具体措施
一、成立领导小组，落实教师教育工作。
学校成立以校长为组长的教师教育领导小组，根据我校实际和教师队伍的实际制定教师教育计划，将教师教育作为学校的重要工作，全面提高教师队伍的整体素质。
二、加强政治思想教育，坚持以法治校
本学期学校要组织教师认真学习党的十六大精神、三个代表重要思想，以及“两会”精神，学习《教师法》《义务教育法》等有关教育的法规及文件，以法律规范自己的行为，以法治教，不断提高教师的政治思想水平。
1、健全会议制度
学校要严肃会议纪律，教师要按时到会，杜绝“一等二喊三催”的情况发生；开会认真做笔记，专心听讲，不准吹牛、看报，批改作业，不准干与本次会议无关的事。
2、加强政治学习
教师不但要学业务，还要学政治，了解政治，讲政治，应该及时了解党和国家的方针政策，消除“两耳不闻窗外事”的心态。因此，要加强政治学习，通过集中会议学习和个人自学等形式，通过看书、读报和网络等渠道，学政治，了解时事，从而促使教师们都来关心时势。
3、加强师德建设
开展“讲学习、讲奉献、讲实绩”活动，帮助教师树立正确的人生观，学生观、质量观、职业道德观，大力提倡教书育人，为人师表，营造浓厚的热爱教育事业的良好氛围，要求教师以敬业为荣，以爱岗为本。特别在当前经费形势下，任务重，工作量大，待遇差，更应敬业、爱岗、爱生。
本期结合学校上收后出现的系列实际情况，我们提出了“规范教学行为，爱岗敬业爱生”的师德师风主题，要求教师要有崇高的师德和敬业精神，要有2001——2003年这段时间的精神，决不允许出现因现实状况而对工作敷衍塞责，对学生“体罚和变相体罚、心罚”的事件发生；我们的教师要关爱每一个学生，特别是三差生（行为差、学习差、家庭条件差），搞好与家长的关系，做好教学常规。
4、依法治教，依法治校
我们要严格组织观念，严肃劳动纪律，每一位教师都要树立全局观念，做到政令畅通；学校的管理应该下大力气抓好教师的各项管理，使得教师真正做到积极按时参加学校的各项教育教学等活动。特别是要全校教师集中一条心，努力争创北碚区示范村小。
三、加强业务理论学习，提高业务水平
1．加强业务理论学习
要注重业务学习，采用集中学习，分组学习，自学的形式；学习要紧跟教育发展和课程改革的步伐，关注课程改革，认真学习《纲要》、《课标》和新课程理念、新思想以及新理论。
继续学习新课程标准，要求教师每学期至少读一部教育专著，并认真做好读书笔记（读书笔记不得少于2000字），更新教育理念，不断提高理论水平，完善自己的知识结构，真正成为学生成才的引路人。
2．积极开展课堂教学研究
数学、健康、英语、美术、科学等学科的教师做好参加镇级赛课的准备；学校各教研组的教师根据教研主课题认真开展活动，全体教师积极认真地参加中心学科教研组的每一次活动，并将活动所得运用于自己的教学实践之中，实现教学相长。
3、深化课程改革实验
继续认真深入开展课程改革实验，顺利实现课改管理与教学管理的并轨。加强教学常规的管理，增强教学常规评价考核的实效性。
教师要加强复备，认真阅读可镖、教师用书和教案，充分做好教学准备，认真写好教后记，每月写一篇教学一得或小论文（每月28日以前交到教导处），不断总结教学中的体会及经验，并积极向各报刊投稿。
4．建立健全教师培训机制
（1）、加强自学，讲求实效。
（2）、增加外派教师机会，让教师多一些学习机会，开阔视野。
（3）、校本培训和校际交流，转变教育思想。学校教研活动要结合本期全区即将开展的教师基本功大练兵活动，积极开展提高教师基本功研究活动。
5、转变教育思想
（1）课改与常规合一，积极验证课标，按时完成高质量的教学、课改论文。
（2）教师树立三观：学生观、质量观、教学观。
四、继续抓好骨干教师队伍建设
1．做好镇级骨干教师的推荐聘任和续聘工作。制定学校骨干教师队伍发展规划以及培训方案，进一步壮大我校骨干教师队伍。
2．进一步完善骨干教师指导教师制度，开展好校内“骨干带教”活动。3加强骨干教师学习管理，开展骨干教师教学基本功评比活动，不断促进骨干教师发展和成长。
五、鼓励教师参加学历进修，努力提高文化素养
1．落实好上级及我校教师继续教育方面的工作意见，鼓励教师进修，不断提高学历层次和业务水平。
2．努力加强信息技术方面的校本培训。
六、完善教师教学常规评价考核和奖励制度
1．继续实行考核评估制度。每月对教师的教学常规进行考核评价，根据学校经费实际给与适当奖励。
2．结合我镇开展的教师评价，对教师实行德、能、勤、绩进行综合评定，并与教师的聘任挂钩。学校管理人员要做好两个方面的工作：完善、收集教师评价所需的资料，对每个教职工加强严格实事求是进行自评互评的思想。
七、健全管理队伍建设
以再次创建区示范村小为首要工作，我校管理班子要再次提炼办学特色，鼓足信心，克服困难，加强班子凝聚力、战斗力。
建立班子成员的每月一会制度，加强交流，研讨工作，及时发现工作中的问题，共商对策，提高管理效能。
班子成员既要明确分工，又要密切协作，要做到分工不分家，互帮互助，决不允许出现“XX是XX人的事，不关我的事”的想法、说法和做法。学校的工作是每个希望小学的管理人员和教职工的事。
八、加强班主任队伍建设
班主任要加强理论学习，学习新形势下班级管理的新方法，要坚持每月一次的班主任工作会，及时总结班主任工作。参加班主任培训的老师要把所学运用于班主任工作中。
相信在我校全体教师的共同努力下，我们一定能建设一支高素质的、令家长满意、令社会称赞的教师队伍，我们一定能克服暂时的困挠，使我校各项工作，特别是我们的首要工作——创建北碚区示范村小顺利成功
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