封丘一初中教务处工作计划_初中教务处工作计划

2020-02-27 教学计划下载本文

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封丘一初中教务处工作计划

2011—2012学年第一学期

为切实做好本学期教务处各项工作，结合本校实际，特制订如下工作计划：

一、指导思想

以全面实施素质教育为宗旨，着眼于学生和学校的可持续发展，根据教务处“管理、服务、指导、评价”的职能，以深化教改、加强师资建设为工作重点，以提高教学质量为核心，以教研活动为载体，以教研组、备课组建设为突破口，全面提高我校的教学质量。

二、具体工作

（一）教研工作

1、加强课堂教学的研究和交流。本学期教师听课要求不少于10节。听课要认真做好听课记录，同时遵守听课纪律，课后教研组长及时组织老师进行评议，肯定优点，指出不足。期末将听课记录交回教务处检查。

2、各教研组要按照各自特点和需要，开展形式多样的竞赛活动，开展具有创新意识的教研及课外活动。各组至少确定1项符合专业特点的学科竞赛、展示活动，活动成果将作为学年度先进教研组评选的重要依据。

3、备课内开展 “说、讲、评”活动，各组推选出的优

秀教师参加学校的优质课比赛。

4、切实推进课题研究，促进教师专业化发展。每个备课组至少申报一个小课题，11月初评选出级校优秀科研课题。

5、论文交流、评比。

每位教师每学期写教学案例或教育教学论文1篇，期末将择优交流。

（二）教学工作

1、做好2011年中考成绩分析，深入反思，总结经验和教训，成功的做法要继续坚持，不足之处及早规避，提早做好培优、边缘生提高工作，制定切实可行的计划。要求九年级任课教师必须规范书写教案，要以考点为单位搜集整理中考真题，对学生进行有效的训练。九年级在教学中要注意分层教学，特别要重视尖子生的培养，训练内容安排必需有差异性，切忌一刀切，以保证升学优秀率（480分）不低于13％，460分以上不低于22%，及格率（360分）不低于60%.2、七年级要对学生进行学习习惯、学习方法的教育，要使学生养成良好的学习习惯，要把学法指导渗透到平时教育教学中，并初步确定适合学生自己的学习方法，对于学习习惯不好和学习有困难的学生，要给予更多的关心和爱心，努力做好帮助和教育工作，并加强对他们的辅导，争取不让一名学生掉队，让他们在教师关注下建立学习的信心。

3、八年级要巩固优势，防止学生出现大面积的两极分化，防止薄弱学科的继续恶化。八年级各班主任要在开学两周内对学生进行全面了解，尤其是优秀生，要一对一进行分析，成功的总结出经验，失误的找出原因，提出解决对策。

4、全体教师要认真研究中考题，在日常教学和训练中培养学生掌握知识点的意识，培养学生贴近中考意识。

5、定期检查教师教案和作业批改的情况，发现问题及时反馈，学期结束教务处进行统一检查，并把评选出的优秀教案及作业在学校范围内展览，检查结果纳入教师量化考核成绩。

6、通过学生问卷、教室日志了解教学情况，要求教师在教育教学中要有意识的发现每位学生的优点，绝不轻易放弃任何一位学生。

7、召开教研组长、备课组长例会，保证学校的各项制度、任务及时传达到每位教师，使学校的各项工作能够及时有效的落实。

8、加强教学过程管理，努力使备、讲、改、辅、考等环节科学化、规范化、精细化。

（三）教务工作

1、制定教学工作历，安排全校课程，负责印发各种与教学相关的表格并回收整理归档。

2、组织召开各年级教师工作会、学生会，组织期末学生

评教并汇总结果，提供考核依据。

3、组织安排期中、期末考试，从监考、座位编排、批阅等环节都规范操作。保证考试的公平公正，并做好成绩分析工作。为教师的教学提供一个科学的参考数据，同时也为教师工作质量考核提供一个相对公平的数据。

4、加强对课堂教学情况的检查。教务处将组织人员，分上下午两次对课堂情况进行抽查。