春季教学工作计划_春季学期教学工作计划
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2014年上学期教学工作计划
岳阳经济技术开发区康王乡新合小学
一、指导思想
以区教文局“常规管理校校行”活动要求为指导,以提高课堂实效为核心,以教学质量为生命,为教师、学生服务,加强教学常规管理工作,不断解决教学中的新问题,为全面提高教学质量而努力。
二、计划目标和任务
1、优化教师队伍建设,提升教师素养。
2、立足课堂教学,提高教育教学质量。
3、落实常规管理,提高管理效益。
4、师生全员读书,构建书香校园。
三、具体工作
(一)加强教师队伍建设,提升教师素养。
1、加强教研组建设。开学初建立四个教研组,根据学校行事历分组开展教研活动。
2、加强师德师风建设。组织教师学习政治理论,培养教师的职业情感,有良好的师表形象和耐心细致的工作作风。重视树立榜样,发挥党员和先进教师的激励作用,热爱教育工作,全面提高学校教育质量。
3、加强骨干教师队伍建设。根据教育局的要求和学校发展规划,抓好骨干教师和教坛新秀的培养,发挥他们的作用,给他们提供学习机会和展示自己的舞台,建设好一支以教研组长为核心的骨干教师队伍,树品牌教师的良好形象。
本学期制定五个教师基本功竞赛:教学案例、硬笔书法、学科命题设计、作业设计、教学设计,促进教师专业知识水平提高。
4、加强青年教师队伍建设,着眼学校可持续发展。青年教师的成长决定着学校的发展。要对青年教师政治上关心、业务上指导、生活上帮助,从工作态度、师德形象、教学思想、教学行为、教学技能、教学手段、教学科研、教学创新等方面对青年教师进行指导,开展各种岗位练兵活动,促使青年教师脱颖而出,迅速成长起来。
5、加强培训学习,广泛开展师生读书活动。本学期我们将继续组织教师认真参加各项业务培训活动,深入学习、领会和掌握新课程标准及相关理论,继续开展教师读书活动,写好读书学习笔记,全面提升广大教师的教育教学业务水平。
(二)加强常规教学管理,提高教育教学质量。
1、常规管理是提高教学质量的保证,只有扎实、细致、严格的常规管理,才能把教学工作做实、做细,真正提高教学质量。
本学期的教学重点在勤、实、细、严四个字上下工夫。勤:就是勤查、勤看、勤督促;实:每项工作的检查、督促,要认真到位;细:不放过任何一个细小的环节;严:对教学的各个环节要严格,一切以制度为标准。
具体体现在以下环节:
(1)抓备课:在备课上,除常规要求外,要求教师注重新理念在课堂教学中的运用,关注学生多种能力的发展,备课过程要体现教师怎样教,学生怎样学的过程,注重教案的实用性,要求做到课后有反思,建立教研组月查制度,检查结果与考核量化挂钩。
(2)抓课堂教学:课堂是教学的主阵地,是提高教学质量的关键,教学时间和教学纪律是质量的保证。课堂教学要认真处理好“学、教、练”三者的关系,构建素质教育的课堂氛围,为提高每一节课的课堂效率。本学期要加强随堂听课制度,要求同教研组、同年级组的教师相互听随堂课,鼓励跨教研组、跨学科听课,相互学习,相互促进,活跃教研气氛。本学期中仍要求每位教师听课不少于20节,校长不少于25节,教导主任不少于30节,学期结束检查听课笔记,要求记录详细周全,有时间地点课题内容以及简评。
(3)抓学生作业:严格控制学生的作业量,切实减轻学生过重的课业负担,提倡教师要精心布置作业,加强针对性,体现灵活性,多元性,提倡分层作业,倡导课后作业的实践
性、开放性,作业本要求达到书写要规范,格式要统一,时间要一致;作业本保持整洁,提倡面批、面改,特别是学困生的作业。
(4)开展系列竞赛活动,提高学生素质
本学期校内结合区级各类竞赛,每门学科开展一项以上学生活动,开展一些综合竞赛,各学科组根据自身的特点和学生实际情况,开学初制定好方案,在学期中进行各项活动,做到有计划有落实有检查。学期末将汇报活动情况。
(5)建立机制,作好教师多元评价:
良好的工作机制是调动教师工作积极性的重要途径,建立建全各项教学常规管理制度是教学质量提高的保证,只有建全的工作制度和有效的奖励机制,才能使教师工作有目标,有方向、形成规范,做到有的放失。通过考核调动教师的工作积极性。
(三)开展师生全员读书活动,创建“书香校园”
营造书香校园,让教师学生灵动的心自由地翱翔于“学海”、“书山”之间,让读书成为习惯,让学习成为乐趣,形成一种风气,一种氛围,一种促使学生主动学习、自由发展的人文环境。
1、开放学生图书室。图书可开架借阅,供学生自由选择,进行自主性阅读。
2、每个办公室充实一些教育教学的相关书籍,教师可以随时阅读。
3、学生大力开展课外阅读指导,本学期将组织开展经典诵读竞赛。
四、具体工作安排
二月份:
1、报名注册。
2、制定课程计划。
3、开学工作检查。
三月份:
1、跳绳比赛。
2、领导班子进课堂活动周。
3、开展听课、评课活动。
4、第二次教学常规检查。
四月份:
1、一、二年级口算比赛。
2、青年教师优质课评比。
3、推荐参加教学竞赛老师。
4、期中教学常规检查。
5、论文、案例征集评比活动。
五月份:
1、三、四年级学生英语口语竞赛。
2、背书之星评比。
3、中年级钢笔字比赛。六月份:
1、庆“六一”活动。
2、学生健康体质数据上报。
3、拔河比赛。
4、期末常规检查。
5、组织期末考试。
6、资料收集与整理。
康王乡新合小学