第二学期科任教研组工作计划_科任组教研工作计划
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洋桥学校小学部2013-2014学年度第二学期
科任学科教研组工作计划
商明宇
一、指导思想
以十八届三中全会精神为指导，全面实施素质教育，适应国家、市区综合教育改革的要求，落实市区教委工作要点，遵循教育规律，坚持科学发展，结合学校实际，扎实推进学校“十二五”发展规划。坚持“教书育人、育人为本，全面发展、以德为先，立德树人、以心为源”的工作方针，立足学校文化、学科课堂教学、班级文化建设、课程活动开发，在教育教学常规工作中持续推进“积极人生教育实践”。
树立积极价值取向和科学理性价值取向发展理念，通过创设积极环境和营造理性氛围，以激发内在积极潜能为出发点，坚持正向引导，开展正面教育，转变工作方式，在聚焦改变中，增强积极体验，培养学生积极思维、积极情感和积极人格，引导学生产生积极感悟，养成积极习惯，塑造快乐幸福人生。
二、工作思路
关注国家教育综合改革的引导，关注上级政策调整及社会民意趋向，对“积极人生教育理念和实践”进行梳理，在理性思考、解决问题的同时，转变思想认识和行为模式，探索适应“积极人生教育”理念和实践相适应的校园环境、行为规范、工作机制和心智模式。
以“积极人生教育”为引领，以“学校特色发展为突破口”，以“积极学校文化建设”为抓手，围绕“实施积极人生教育，创建积极学校文化”主题，通过学校文化建设、课程开发、队伍建设、校本研修、实践活动及主题活动，丰富积极人生教育内涵，探索特色项目建设，扎实推进“积极人生教育”实践。
三、重点工作以积极心理学为指导，以教学设计为抓手，以单元目标整体分析为切入点，聚焦学科课堂教学，借力教研组开展集体研课说课活动。以“培养积极品质，争做阳光少年”为目标，把握德育阵地，落实德育时间及
内容，通过开展少先队活动、“文化节” 活动、“社团活动”、心理健康活动以及上级组织的各项活动，构建学校活动体系，丰富学生校园文化生活。
四、常规工作
1、加强教学常规管理，以《教学工作手册》使用为抓手，规范备课、上课、作业布置与批改、学生指导、检测与评价等基本教学行为。
2、做好六年级毕业、一年级招生、年度考核、职称评定等工作。
3、积极参加教师培训活动
4、固定工作与活动：
每月25日前：教师个人：向学校教导处-课程网文件夹：
提交1份教育教学反思、案例或论文
五、具体安排
二月份
1制定教研组工作计划，个人工作计划，进度。上交假期备课材料和摘抄材料等。
2组内交流教学工作计划，并推选两个参加特色解读工作。
3各学科的老师做好社团的招募活动
三月份做好3月3日的优秀教学计划特色重点工作解读评优活动，集体学习“优秀说课稿”。各个学科的社团活动正式开始。
四月份走出校园，走进社会，开展社会大课堂实践活动做好迎接作业检查的工作
五月份七彩艺术文化节之——校本课程、社团活动展示。召开庆祝“六一”儿童节主题大队活动。参加“积极课堂研讨-说课活动”校级评比
六月份
1做好社团活动结束，评选“七彩社团星”。
2科任教师制定期末检测方案并做好随堂检测工作。3及时填写《小学生质量综合评价手册》
七月份
1辅助任课老师做好一至六年级期末考务及阅卷工作的安排等。2完成电子学籍的录入工作。
3规范考务要求，明确监考职责.做好监考的工作。4 布置假期活动
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