暑期教师培训计划_暑假教师培训计划
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暑期教师培训计划
**市**小学
为学习实践科学发展观，深化教师教育改革，全面贯彻省教育厅、省委组织部、省监察厅《关于规范中小学办学行为深入实施素质教育的意见》，按照市教育局《关于做好中小学教师暑期培训工作的通知》（*教人【20**】11号）的有关要求，结合学校实际情况，制定学校暑期教师培训计划如下。
一、指导思想：
以校本培训为抓手，进一步深化教学改革，扎实实施有效教学，全面推进素质教育。规范办学行为，提高教师师德水平、提升教师开展课程改革和实施素质教育的能力与水平，促进教师专业化发展。
二、培训对象：全体教师
三、培训目标：
对全体教师有计划、分层次地进行培训，使我校教师政治思想、师德修养、教育教学能力等有较明显的提高，为培养出一批教学骨干，建设一支师德高尚、业务精良、善于从事素质教育的新型教师队伍，打下扎实的基础。
四、培训时间：20**年暑假
五、培训形式：
集中组织培训与自学相结合六、培训内容：
1、认真学习《省委办公厅省政府办公厅转发省教育厅等部门的通知》。
2、开展师德专题培训，努力把师德教育落到实处。
举行《关注教师的心理成长•教师问题行为的心理预防》师德专题讲座，认真撰写师德学习心得。要求全校教师，每人1篇，500—1000字，并通过通过学校网站发布。
3、组织学习市和学校关于有效教学的实施方案。
4、组织有效教学培训，切实提高教师的学科教学素养。
⑴组织教师参加 “书香江苏•网上主题读书”活动。
参加对象：全体教师
参赛要求：到“书香江苏”网站相应网页上选择书目阅读，以随笔、叙事为主。开学时每人上交一篇作品给*教导。
⑵组织教师参加 “快乐假期，轻松阅读” 有奖读书征文活动。
参加对象：本校青年教师（35周岁以下，35周岁以上自愿参加）
具体书目：王金战育才方案---学习哪有那么难；英才是怎样造就的；中国英才家庭造等。参赛要求：参照推荐目录撰写文章，注明学校、姓名、电话、联系地址
交稿时间：8月29日
⑶组织教师登陆“名师讲坛”网上学习频道（http://mgjt.wxjy.com.cn），jinru“书香江苏”电子图书站点，注册阅读图书，每人写一篇读书笔记。
⑷组织教师认真学习有效教学的相关理论，围绕所学内容，结合学科教学的实际，撰写有质量的教学论文。
①：“教海探航”征文
要求：填写“参评表”并加盖学校公章后于7月10日前自己寄送。
邮编：210036地址：南京市草场门大街133号《江苏教育》编辑部
注：信封上注明：2*届“教海探航”征文
②：20**年度无锡市小学品德学科优秀论文评选活动
对象：35周岁下担任品德学科教学的老师；（任班主任的青年教师也可参加）
内容：学科实施的新思路、新方法，教学实录与反，教学故事教学感悟
要求：2000～3000字，A4纸打印（同时交电子稿），一式两份，注明姓名、学校、通讯地址
参评费：10元时间：8月29日
③：市中小学优秀德育论文评选
对象：35周岁下班主任；其它教师也可参与
内容：班集体建设、心理健康教育、基础道德教育三个核心内容的新思考、新方法、新探索
要求：2000～3000字，A4纸打印，注明姓名、学校及通讯地址，电话
时间：8月29日评审费：20元。
④：“蓝天杯”论文评比
对象：本校青年教师
要求：2000～5000字之间。格式：标题用二号黑体，标题下面的单位和姓名用四号楷体，摘要用小四号楷体，正文用四号宋体，1.5倍行距，参考文献和注释用五号宋体，打印A4纸。
交稿时间：8月29日评审费：40元
⑤：“师陶杯”教育科研论文评选。
对象：本校青年教师
要求：见通知
交稿时间：7月15日
4、组织教师认真学习《关于治理在职教师有偿家教工作的若干规定》，坚决抵制在职教师有偿家教。
积极引导教师的价值取向和人生追求，倡导岗位奉献精神，进一步严格实施《关于治理
在职教师有偿家教工作的若干规定》。
具体要求：在职教师不得从事有偿家教，不得暗示、动员甚至强制学生接受有偿家教，教师之间不得相互介绍学生为对方提供有偿家教生源，不得为其他社会人员、组织介绍有偿家教而从中获利。对违反以上规定的教师，当年教师职业道德年度专项考核和事业单位人员年度考核认定为不合格；不得参加各类先进评选，已获荣誉称号的，按程序提请表彰部门取消相应荣誉称号，农村骨干教师随之取消享受的奖励津贴；降下一个职级聘任专业技术职务，工资待遇按所聘专业技术职务享受；以办班形式从事有偿家教、情节严重、影响极坏的，学校予以解聘。
七、集中学习安排：
7月8日
1、传达市局《关于做好中小学教师暑期培训工作的通知》
2、学习、部署学校暑期教师培训计划
3、学习省教育厅、省委组织部、省监察厅《关于规范中小学办学行为深入实施素质教育的意见》
4、签订“不从事有偿家教”承诺书
8月10日
1、学习市《实施有效方案》
2、学习学校《实施有效方案》
3、《关注教师的心理成长•教师问题行为的心理预防》讲座
8月26日
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八、考核管理
1、学校成立由***校长为组长的教师暑期培训领导和考核小组，形成校长亲抓，各部门协助抓的管理体系。
2、加强过程管理，将教师暑期培训中的学习笔记、学习体会、经验总结、研究论文等作为教师个人考核的重要依据。
3、集中学习的出勤情况列入下学期9月份月工作考核。
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