芳群园一小教学工作计划_会小教学工作计划

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芳 群 园 一 小 教 学 工 作 计 划

2008—2009学年度第二学期

一、指导思想：

根据区教委、小学教研室的工作安排,全面贯彻落实我校工作计划的精神。本学期以提升各学科教师的专业素质，加强科研、骨干教师队伍建设为核心；促进我校教学质量的稳步发展。

二、主要工作：

（一）、加强学习、加强研究、提高认识：

1、本学期重点进行学校科研队伍的建设与落实制度等工作（确定人员，奖励制度，资金保障）。坚持教研与科研相结合，发挥子课题在课堂教学中的作用，争取在学生观、质量观、教学观上都有新突破。科研成员在组内要互助，在校内起龙头引领作用。

2、以年级组为单位制定学习计划，规定学习内容，做好学习笔记。最后写出学习体会，通过学习力争做到：提升对教育教学本质的思考与认识，提升对课程改革的认识，提升教师的教学研究能力。

（二）、加强校本培训，为教师的专业发展创设空间。

1、制定校本培训方案，结合我校教师实际所需继续开展有效的校本培训活动。

2、充分共享我校已经获奖的各种资源，采取不同方式组织教师交流学习共同提高。

3、坚持并完善常态下的教学研讨活动，本学期重点开展集体备课：教师之间加强讨论，及时发现，研究教学中的问题，共同寻找解决对策，从而提高教学质量。

4、学校领导、教研组长、骨干教师要深入课堂进行跟踪听课，积极参加教研活动和教师共同分析教学中存在的问题，共同探讨提高课堂效果的办法。

（三）、完善我校“群芳杯”研讨课活动方案，进一步深入课堂教学改革的研讨。

1、强化专业理论的学习，继续通过开展系列教师基本功活动提高教师的教育理念和业务水平。（教师国学诵读活动：开学下发规定的诵读篇目，五一节后以名句填空的抽签背诵等形式进行全体教师测评）

2、在上学期教研组说、做课交流与研讨的基础上，强化教师在上课评课反思等

各环节上有所提高和创新。尝试使用教师听评课反思评价表

3、加强课堂教学研讨活动，通过听推门课研讨课等教学活动不断提高各学科课堂教学质量。3月份重点听推门课，4月重点落实“群芳杯”研讨课活动。

4、借“群芳杯”研讨课活动，继续加强我校学科带头人及骨干教师队伍的建设。

（四）教学常规管理常抓不懈。

1、重视低年级学生的学习常规训练和培养，从小养成良好的学习习惯。

2、深钻教材，认真备课，加强复备，认真授课，认真批改作业，及时总结。

3、按课时计划进行备课，重点进行复备，复备要留有痕迹。课后写好反思。教研组长随时抽查组内教师备课，并做好记录。

4、领导带头深入课堂,形成领导听课、评课经常化的习惯,以便随时掌握教学动向。听课时，授课教师要出示教案。不定期的检查教师批改作业情况（2-3次）。

5、各年级严格按进度进行单元检测，并做好单元检测和期末检测质量分析，按时上交，及时补漏。单元检测要求同年级换教师监考，学校随时抽测。做好毕业、升学的检测工作。

6、▲开展百词、口算竞赛。百词：形式---看拼音写词，时间----一节课，数量

----一百个。口算：五分钟50道题。语数教师平时要在这两方面加强练习。（保证质量：时间，达标分数„„学校统一测，制定奖励制度）

▲继续开展国学诵读活动。每班专设一节诵读课，有专门教师负责进行我校诵读活动的阶段验收

▲英语单词、句型达标活动。

其它学科进行相应的教学活动。

（五）、搞好六年级毕业班的工作。

1、抓好六年级教研组活动。

2、做好毕业班学生及家长的宣传工作。

（六）、其他工作

1、积极做好开学初的各项工作，加强复备课，并留有痕迹。

2、组织兴趣小组，提高活动质量，参与各种比赛，培养学生爱好与特长。

3、规范教学档案管理，立求规范完善，为一线教育教学工作服务。

4、继续做好学生质量综合评价工作。

三、具体安排：

二月：

1、进行假期作业检查

2、下发教学进度、工作手册。年级组制定本学期工作计划，布置本学

期工作。

3、完成校科研队伍的报名组成工作

三月：

1、检查假期中的备课教案。

2、进行科研课题计划与实施（开题及论证）等工作。

3、做好“群芳杯”研讨课的准备工作。

四月：

1、组织全员参与“群芳杯”研究课活动。

2、进行第一次质量综合评价。

3、进行兴趣小组活动展示方案的准备。

五月：

1、教师国学诵读活动

2、进行我校第二批学科带头人的评选工作。

3、搞好毕业班的复习工作。

4、进行第二次质量综合评价。

六月：

1、搞好毕业班的考试及评卷工作。

2、进行各项单项检测活动。

3、进行第三次质量综合评价

七月：

1、召开学科带头人或校骨干教师会总结本学期工作。

2、做好各口期未总结工作。