继续教育学习计划._继续教育学习计划

继续教育学习计划.由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“继续教育学习计划”。

2012年继续教育学习计划

金坡中心小学：高龙生 我准备在2012年学习《新课程：教师如何提升职业道

德修养》、《有效上课》、《教师课堂教学能力的培养与训练》、多媒体教学制作与教学资源应用的部分章节：安排如下：

一、《新课程：教师如何提升职业道德修养》，明确了师德建设工作的指导思想、基本原则、考核的步骤、方法，细化了学生评价老师、教师自评、教师互评、家长、社会评价老师、学校师德考核领导小组评价老师的具体内容。把师

德考核作为教师职务评聘、绩效考核、评优树模的重要依据。二是创新机制，以活动促进提高。

三是公正——教师对待学生的核心原则一章，对“教师必须学会宽容”和“爱是一种公正”这两点深有同感。

四是饯行“标准”，以学习促进提高。社会的飞速发展，人

民群众对教育的期望值很高。年初，综合学校实际，家长、社会需求修订形成《教职工职业道德考核办法》，充分体现了全体教师适应社会发展，不断自我加压，争做新时期合格教师的愿望。

二、《有效上课》，教师首先要在以下方面不断提升自己的专业素质：

1.树立先进的教学理念。理念是灵魂。教学理念是指导

教学行为的思想观念和精神追求。对于教师来说，具有明确的先进的教学理念，应该是基本的素质要求。

2.丰富个人知识储备。课堂上，如果教师对教材的理解

缺乏深度广度，那么教学就会肤浅，学生学习就无法深入。可见，作为新课程直接实施者的教师，一定要不断学习和探索，不断拓展自己的知识内涵。

三、《教师课堂教学能力的培养与训练》

教书育人是教师的基本职责。作为学校，要提高教育质量，在抓教育培养目标的落实，办学条件的改善，师资队伍建设的同时，还要着力抓教师教书育人水平的提高，作为教师要努力提高教书育人的自觉性，这样才能出人才，出成果。

自我激励，在自我认识基础上给自己在教书育人方面提出新的奋斗目标。“借鉴中感悟”：用心感悟，我们将会在精彩纷呈的景象中感悟教学真谛。

“实践中探索”：让我们可以从感悟中找到自己坚定地信念。

“在学习中升华”：让我们不断丰富自己头脑，做事情事半功倍。

“反思中前进” ：让我们展现出最亮的一面，使课堂教学更完善。

四、《学科教学与法制教育》、《教师誓词》、《贵州教育精神》及各种法律法规的学习。

五、多媒体教学制作与教学资源应用

1、多媒体教学设计与资源应用培训适应教育教学发展的需要当代社会，教育教学工作飞速发展，日新月异。本次多媒体教学设计培训工作，适应现代教育的要求，可谓是在炎炎夏日，教育教学工作的一场及时雨。

2、参加学习培训之后的打算。在参加课件制作培训之后，我一定要把培训中所学到的运用到平时的课堂教学 实践中去，并不断地在今后的教学实践中提高自己的课件制作水平，不断地 充实课件素材发挥更多、更好的作用。