3月份学校素质教育工作计划_学校素质教育工作计划

2020-02-27 教学计划下载本文

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2012年学校素质教育工作计划

1、加强常规管理工作的指导。严格执行常规管理的各项要求，按照国家课程和省颁课程计划，开全课程、开足课时，不随意增减课程门类、难度和课时。校领导要深入教学第一线，参与到教师的备课、讲课、评课、教研当中，并认真做好记录，随时和教师进行沟通和交流，并提出指导性的意见和建议。

2、开展以全面提升教师综合能力为目的的各项培训工作。重点抓好推进新课程改革为核心的教学培训工作，以提高素质教育和新课堂教学能力改革的教师全员培训工作，以推进信息技术教育为核心的现代教育手段和方法培训的工作。

3、切实改进课堂教学，提高教育效率。课堂教学是“减负”的关键，依据素质教育的要求，在新课程理论基础上，建构新的课堂教学模式，其基本内容是：以教师为主导，以学生为主体，以新课程标准为主线，努力实现接受式学习与探究式学习的最佳结合，实现学、思、习、行的整体优化和学生素质的全面提高。要求教师改进教学方法，努力掌握现代化教育技术，提高业务素质，让学生学习得扎实，学得快乐。

4、推选课堂教学“限时制度”；即教师在课堂教学中做到精讲多练，教师讲课再在20分钟以内；学生活动控制在20分钟左右的学生练习时间。知识重点、难点及时消化，学生作业做到“堂堂清”，并尽可能地做到面批，提高练习实效。

5、抓实特色教学，迎接明德项目组的验收。自上学期以来我校开展了小学数学能力提升以数学分层测试卡为载体的实验项目和小学英语能力提升项目的攀登英语，本学期继续开展，并却要以此作为学校的特色、亮点。攀登英语项目本学期将在开学初组织召开家长说明会，期中将开展家长开放日活动，家校协同，办好教学。健全各种制度，要经常组织教研活动，争取为4月末北师大项目组的检查验收交一份满意的答卷。

6、教导处加强教学工作常规管理。要求教师使用教材做到“三准一活”：即对知识点的认识、重点的把握、训练项目的掌握要准，组织教材和教法选择要活；备课做到“三清四明”：即教师对学生的一般认知水平，了解学生的个体差异、预测学生学习中出现的问题要清，写教案做到目的明确、难点明确、步骤明确、方法明确；上课做到鲜明生动、严密系统、准确连贯。教导处对教师备课、上课、作进行不定期抽查和指导，以提高各环节的工作实效。

7、引导学生积极参加各种竞赛活动。本学期我校小学生将参加我市举办的希望杯数学竞赛和小学生英语能力竞赛。除此，还将开展丰富多彩的二课堂活动。

月份工作安排：

三月份

1、根据上级计划，结合学校实际制定本校工作计划。

2、开展攀登英语家长说明会活动。

四月份

1、开展特色教研活动。

2、迎接北师大项目组验收。

五月份

1、小学生英语竞赛。

2、攀登英语家长开放日。

六月份