200201信息技术教研计划_信息技术教研工作计划
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2004－2005学年度第一学期南京市教研室综合实践组教研工作计划第1页
2004－2005学年度第一学期综合实践组教研工作计划
南京市教研室综合实践组
南京市教研室综合实践组将根据南京市教研室“以教师为主体，以学校为基地，以问题为动力，以课题为载体，以服务为宗旨，以质量为中心”的教研工作思路，在2004-2005学年度第一学期教学研究工作中，紧紧团结和依靠各区(县)信息技术、劳动与技术、综合实践活动教研员和南京市中心教研组的骨干教师，积极开展各项教研活动，努力提高信息技术、劳动与技术(通用技术)学科教学质量，根据市教育局全市小学三年级从2004年秋季起开设综合实践活动课程的要求，落实好小学综合实践活动的教研工作，做好普通高中信息技术、通用技术课程的研究和实验工作，配合有关部门做好普通高中课程改革的信息技术、通用技术学科教师的培训工作。
一、加强教师队伍建设，开展学科教研活动
1.根据市教研室中学劳动与技术教师、中小学信息技术教师基本功大赛通知的基本要求，在各区(县)组织初赛并向市推荐参加市级比赛教师的基础上，完成中学劳动与技术教师、中小学信息技术教师基本功大赛的市级评比任务。
2.研究制定南京市中小学信息技术教师、中学劳动与技术(通用技术)教师优质课评比的方案(草稿)，交各区(县)教研员组织学科教师广泛讨论，在达成共识的基础上，下发南京市中小学信息技术教师、中学劳动与技术(通用技术)教师优质课评比活动的通知。
3.召开各区(县)综合实践活动教研员工作会议，根据市教育局初教处要求各小学从2004年秋季起在三年级开设综合实践活动课程的意见，研讨小学综合实践活动课程的开设、管理、教研等有关工作。
4.在继续做好七年级劳动与技术课程教研工作的基础上，落实八年级江苏省新编劳动与技术教材的教师培训工作，研究九年级劳动与技术课程江苏省新编教材的培训工作。
5.充分发挥骨干教师的带头作用，组织南京市第四届中学劳动与技术、中小学信息技术学科教学带头人在全市开示范课、观摩课和讲座。
6.根据江苏省教研室“关于举办‘2004年江苏省中小学信息技术教学论文评比活动’的通知”和“关于举办‘2004年江苏省中学劳动与技术教学论文评比活动’的通知”精神，下
发南京市征集评比论文的通知，落实市级筛选，完成向江苏省教研室报送参评论文的工作。
7.指导南京市教育学会中学劳动技术教育专业委员会、南京市教育学会中小学计算机教育专业委员会秘书处开展工作。
二、开展专题研究，提升教科研水平
1.根据南京市承担的全国教育科学规划、教育部重点课题《中小学劳动技术教育发展研究》子课题《劳动技术教育课型设计与教学模式研究》的课题研究方案，指导、督促各项目研究组全面开展课题的研究和实验工作。在《南京教研》网站上建立本课题组的研究专页，加强课题组各项目研究组之间信息的互相交流和沟通，积累研究资料，提高研究水平和能力。
2.根据市教研室基础教育课程改革的总体要求，做好南京市综合实践活动课程九年义务教育课程推进规划的落实工作。
(1)指导南京三中劳动与技术课程改革实验学校做好劳动与技术课程改革的研究和实验工作，落实使用初中劳动与技术新教材以后的教师培训工作，着手普通高中即将实施新课程以后的应对策略研究，做好以点带面工作。
(2)指导南湖三小、南京五十四中综合实践活动课程改革实验学校做好综合实践活动课程的研究和实验工作，并落实小学、初中综合实践活动课程的衔接研究。
(3)指导南京十三中分校做好信息技术与课程整合实验的研究和实验工作，与玄武区教研室、南京十三中分校共同研究、安排相关学科的信息技术与课程整合研究课。
3.继续落实普通高中信息技术和通用技术新课程改革专题研究组的研究任务，本学期下半学期初步完成有关研究任务，形成指导全市各学校信息技术、通用技术课程开设的意见(初稿)，并组织相关研究人员和部分区(县)教研员赴普通高中课程改革实验地区了解实验情况，修订、完善指导意见。
4.启动初中信息技术课程考核评价的研究工作，从考核的内容、考核的方式、考核的平台、考核的实施、考核的管理等方面加强研究，提出指导全市初中信息技术课程教学和考核评价的指导意见。
5.根据市教研室的总体安排，做好《小学信息技术》、《初中信息技术》地方课程的立项和研究工作。落实《小学信息技术》、《初中信息技术》地方课程的学生用书的研究和编撰工作。
6.做好南京市中小学生科技教育《发明创造》地方课程的立项和研究工作。
三、组织随机教学视导，了解学校教学现状
组织学科特聘教研员、兼职视导员、区(县)教研员和学科中心教研组成员进行随机教学视导和调研，了解有关区(县)和学校信息技术教育、劳动与技术教育、综合实践活动课程的开设、教师队伍建设、实践基地(计算机教室)建设、课堂教学等现状。
重点了解小学三年级开设综合实践活动课程以后出现的问题和困难，加强小学综合实践活动课程教研的力度，着力指导各区(县)教研室帮助学校和广大教师开好综合实践活动课程。与此同时要了解普通高中信息技术等级考试合格率较低的学校存在的主要困难，了解劳动与技术课程开设较为薄弱的区(县)和学校存在的主要问题，寻求解决这些问题和困难的途径和方法。
四、开展送教下乡活动，均衡全市教育资源
根据目前中小学信息技术课程城乡发展不平衡的现状，在市教育局开展的千名农村教师进城进修的基础上，组织南京市特级教师、学科教学带头人、优秀青年教师、学科中心教研组成员到相关区(县)开设讲座、开研究课、观摩课，与教师共同座谈研讨，帮助广大农村一线教师提高教学业务能力，并尝试城区与农村信息技术教师结对研究活动。
五、课外活动、学科竞赛及其他
1.办好中学生信息学奥林匹克中级培训班和高级培训班。
2.研究在中学劳动与技术教育中尝试科技创新教育活动的途径和方法，指导各区(县)和学校开展科技创新活动。
3.做好2004年江苏省青少年信息学奥林匹克竞赛工作。
(1)根据江苏省竞赛委员会的通知要求，组织2004年信息学奥林匹克竞赛的报名、初赛考试和小学组、初中组试卷评阅工作(高中组试卷评阅工作由江苏省竞赛委员会负责)。
(2)组织好信息学奥林匹克竞赛的集训选拔的各项工作，确定小学组、初中组、高中组参加江苏省复赛的名单。
(3)组织获得复赛资格的中小学生参加江苏省青少年信息学奥林匹克竞赛的复赛。
(4)指导南京市拉萨路小学承办好2004年江苏省小学生信息学奥林匹克竞赛复赛工作。
4.配合南京市普通高中会考办公室做好2004年10月江苏省中学生信息技术等级考试的有关工作。
2004－2005学年度第一学期综合实践组月度工作安排
南京市教研室综合实践组
2004年8月
落实《小学信息技术》、《初中信息技术》、《发明创造》地方课程立项的有关工作
起草下发2004年秋季信息学奥赛培训班课程安排的通知，落实培训班的报名工作
起草下发2004年江苏省信息学奥林匹克竞赛的正式报名通知
《小学信息技术》、《初中信息技术》地方课程学生用书编写工作会议
中学劳动与技术中心教研组、各区(县)教研员工作会议，研究部署本学期学科教研工作 中小学信息技术中心教研组、各区(县)教研员工作会议，研究部署本学期学科教研工作 2004年9月
落实2004年江苏省青少年信息学奥林匹克竞赛报名工作，履行向江苏省竞赛委员会报名的正式手续。落实信息学奥赛初赛南京市主考场和有关分考场
各区(县)教研室完成中小学信息技术教师、中学劳动与技术教师基本功大赛的推荐报名工作
起草参加江苏省中小学信息技术教学论文评比活动的通知
起草参加江苏省中学劳动与技术教学论文评比活动的通知
《小学信息技术》、《初中信息技术》地方课程学生用书编写工作会议
《劳动技术教育课型设计与教学模式研究》课题组工作会议
高中技术(信息技术、通用技术)课程改革专题研究组工作研讨会
走访南京市基础教育课程改革实验基地学校
随机教学视导，送教下乡活动
2004年10月
协助南京市普通高中会考办落实2004年江苏省中学生信息技术等级考试工作
组织2004年江苏省青少年信息学奥赛的初赛工作，落实初赛的考试、督查、试卷批阅、上报江苏省复查学生名单等工作
下发参加2004年江苏省青少年信息学奥林匹克竞赛复赛集中培训选拔的通知
配合江苏省竞赛委员会对南京市拉萨路小学承办2004年江苏省小学生信息学奥林匹克竞赛复赛准备情况进行复查
下发中学劳动与技术教师、中小学信息技术教师基本功大赛市级比赛的通知
《小学信息技术》、《初中信息技术》地方课程学生用书编写工作会议
市学科教学带头人、优秀青年教师示范课、观摩课
《劳动技术教育课型设计与教学模式研究》课题组工作会议
高中技术(信息技术、通用技术)课程改革专题研究组工作研讨会
走访南京市基础教育课程改革实验基地学校
随机教学视导、送教下乡活动
2004年11月
2004年江苏省青少年信息学奥林匹克竞赛集中培训选拔，落实小学、初中、高中参加江苏省复赛的名单
组织中学生参加江苏省信息学奥林匹克竞赛中学组复赛
中学劳动与技术教师、中小学信息技术教师基本功大赛市级比赛
《小学信息技术》、《初中信息技术》地方课程学生用书编写工作会议
市学科教学带头人、优秀青年教师示范课、观摩课
《劳动技术教育课型设计与教学模式研究》课题组工作会议
高中技术(信息技术、通用技术)课程改革专题研究组工作研讨会
劳动与技术教育专业委员会、计算机教育专业委员会秘书处工作会议
走访南京市基础教育课程改革实验基地学校
随机教学视导、送教下乡活动
2004年12月
组织小学生参加2004年江苏省小学生信息学奥赛复赛，指导南京市拉萨路小学承办好2004年江苏省小学生信息学奥赛的复赛工作
起草中学劳动与技术(通用技术)、中小学信息技术教师优质课评比的活动通知，交各区(县)教研室、市中心教研组讨论
下发2004年南京市中学劳动与技术、中小学信息技术教师基本功大赛结果通知
完成中小学信息技术教学论文评比工作，落实向江苏省教研室推荐参评论文的工作 完成中学劳动与技术教学论文评比工作，落实向江苏省教研室推荐参评论文的工作 《小学信息技术》、《初中信息技术》地方课程学生用书编写工作会议
《劳动技术教育课型设计与教学模式研究》课题组工作会议
高中技术(信息技术、通用技术)课程改革专题研究组工作研讨会
走访南京市基础教育课程改革实验基地学校
2005年1月
下发中学劳动与技术(通用技术)、中小学信息技术教师优质课评比的活动通知
下发南京市参加2004年江苏省青少年信息学奥林匹克竞赛结果通知
中学劳动与技术中心教研组、各区(县)教研员工作会议，学期工作小结和研讨
中小学信息技术中心教研组、各区(县)教研员工作会议，学期工作小结和研讨
《小学信息技术》、《初中信息技术》地方课程学生用书编写工作会议
《劳动技术教育课型设计与教学模式研究》课题组学期总结会议
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